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当前位置:首页 > 临时分类 > 八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播课件4 (新版)新人教版
第1节声音的产生与传播•声音可以在空气中传播.•声音可以在液体、固体中传播吗?想一想:你钓过鱼吗?钓鱼时为什么要保持安静,你知道吗?1、鱼受到惊吓是因为看到了人的动作,还是因为听见了人的声音?2、声音通过哪些介质传到鱼耳?3、该实验说明什么问题?你还知道生活中有哪些液体能传播声音的事例?听见了人的声音,因为中间隔一本书,鱼仍然受到惊吓液体能传播声音。声音空气水鱼请体会意境做一做:(3—11图):轻轻敲击桌面,感觉一下声音;然后将耳朵贴近桌面,轻敲桌面的另一端,你有什么感觉?这个现象说明什么?1、耳贴到桌面与离开桌面一点听到轻敲桌面的声音相同吗?2、你听到的两次声音分别是通过什么传播?3、该实验说明什么问题?你还知道生活中有哪些固体能传播声音的事例?第一次是固体,第二次是空气不同固体能传播声音。1.同学甲在长条桌的一端用铅笔在白纸上用力均匀地写“一”,同时同学乙在桌子的另一端把耳朵贴在桌面上听。2.同学乙将耳朵离开桌面(注意调整耳朵与笔的距离,保证与上次实验相同,耳朵与笔的距离相同),同学甲在相同的条件下继续写“一”,与上次实验进行比较,有什么不同?说明了什么?1.声音的传播需要介质。2.真空不能传声。当航天员在太空舱外时,他们之间的交流必须要用电子通信设备1.空气可以传播声音。2.液体可以传播声音。3.固体也可以传播声音。声音怎样在空气中传播的呢?声音以波的形式传播着声波到达人耳后,又怎样让大脑感知?声音以波的形式传播着,叫做声波声波鼓膜振动听小骨及其他组织听觉神经大脑三.声速声音的传播需要一定的时间,声音在每秒内传播的距离叫声速。•声速的大小跟介质的种类有关;一般,固体中传播最快;液体中次之;气体中最慢。•还跟介质的温度有关。•15℃时空气中的声速是340m/s。
本文标题:八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播课件4 (新版)新人教版
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