实践教学管理制度汇编

实践教学管理制度汇编沈阳工业大学工程实践中心2003年9月目录实习教学组织领导及工作程序------------------办公室人员岗位职责--------------------------实习教学中教研室及教师的职责----------------实习教学部部长职责--------------------------实习指导教师岗位职责------------------------实习教学质量检查、评议制度------------------实习指导教师守则----------------------------工作纪律暂行规定----------------------------教职工请假及考勤管理的有关规定--------------实习教学事故的判定及处理办法----------------学生实习守则--------------------------------学生实习考勤办法----------------------------学生实习成绩评定办法------------------------安全与卫生制度------------------------------切削加工安全技术规程------------------------钳工安全技术规程----------------------------铸工安全技术规程----------------------------焊工安全技术规程----------------------------热处理安全技术规程--------------------------电子工艺安全技术规程------------------------电工工艺安全技术规程------------------------实习教学组织领导及工作程序工程实践中心是学校的教学单位，是培养学生工程实践能力和创新意识、创新能力的基地，其主要职能是承担全校学生工程实践教学工作。为稳定实习教学秩序，保证不断提高实习教学质量，特将实习教学中的组织领导及工作程序规定如下：一、实习教学组织领导1．工程实践中心是学校直属教学单位，教学工作在学校教务处统一领导下进行。在中心内部，实习教学工作在中心主任的统一领导下，由分管教学的副主任具体负责。2．中心下设办公室、教研室。办公室负责实习的组织和管理、后勤供应等工作。教研室负责实习教学文件的编写和实习过程中的理论教学工作。3．办公室下设机械加工实习教学部、材料成型实习教学部、电子电工实习教学部。各实习教学部按《实习教学大钢》的要求，具体组织和实施教学过程。二、实习教学工作程序1．根据国家教委关于高等工业学校工程实习教学的基本要求，结合我校的实际情况，由教研室负责制定《实习教学大纲》。2．根据学校拟定的教学计划和《实习教学大纲》，结合中心的实际条件，由办公室拟定每学期的实习计划及轮换方案，经中心教学主任审批同意后执行，并报教务处备案。3．每学期的实习计划和轮换方案及每批实习学生分组名单由办公室下发到各实习教学部和教研室，付诸实施。4．实习开始前，由办公室负责召开学生班干部会，介绍实习要求、安排有关规定事项，确定分组名单。5．实习开始前，由中心教学主任会同办公室，检查有关方面的实习准备工作。6．办公室在实习第一天，组织召开全体学生参加的实习动员会。由教学主任进行安全教育和实习动员。7．实习期间，遇有特殊或重要情况，实习指导教师要与办公室联系，研究处理，并报中心教学主任。8．实习期间出现的一般问题，由各实习教学部和实习指导教师研究处理。9．实习期间，各工种的实际操作成绩，由实习指导教师评定，实习教学部部长综合，然后上报办公室。10．实习结束前，由中心教学主任召开办公室、教研室有关人员参加的学生代表座谈会，听取学生对实习的意见和建议。11．实习结束前一周，由教研室负责完成实习考试的命题工作。12．实习结束前两天，由办公室负责完成试题的印制，监考人员和考场安排等考试的准备工作。13．实习的昀后一天为实习总结、答疑和考试。14．实习结束后，由办公室负责统计学生在各工种的实际操作成绩和考试成绩，并给出总成绩，填写成绩单，经中心教学主任审查后，上报教务处。15．办公室归纳总结当批实习的基本情况及主要问题，并及时上报中心教学主任。教学秘书应将学生的实习成绩、出席情况等有关材料存档备查。16．每批实习结束后，中心教学主任会同办公室、教研室及实习指导教师进行总结，肯定成绩，找出差距，改进工作。办公室职责范围办公室是中心的实习教学管理机构，负责组织和安排中心的实践教学、日常行政管理及后勤保障等工作。具体职责范围如下：一、办公室主任岗位职责1.负责实习教学的组织领导及日常管理。2.安排办公室人员的工作，并检查考核其履行职责的情况。3．安排各实习教学部部长的工作，并检查考核其履行职责的情况。4．定期或不定期向中心主任汇报各项工作的完成情况。5．负责组织编写治安、消防、卫生、维修等项工作计划。6．负责安排中心各类会议及对外接待工作。7．负责中心各种公文的起草和撰写工作。8．负责各项义务劳动、公益活动的组织安排。9．负责中心的行政印鉴、介绍信的管理使用。10．负责检查中心教职工考勤情况及工作纪律。11．完成中心领导交办的其他工作。二、办公室干事岗位职责1．负责制定实习教学计划。根据教务处每学期制定的各专业、班级的教学计划，在教学主任的统一部署下，按照教学大纲的要求，编制各班级实习计划。2．负责接待学生来中心实习的有关事宜。由中心教学干事联系各班级主管学生的教师及学生干部，共同商定实习中的具体事项。3．负责了解和处理实习中出现的问题。4．负责实习教学成绩汇总及上报教务处。5．协助办公室主任管理日常工作，负责有关文件的收发及打印。6．负责中心所用材料、工量具及其它物品的采购、保管、发放及单据汇总、报销等工作。7．负责中心的日常考勤工作，按照学校及中心规定填报中心教职工考勤报表。8．负责中心设备帐目、技术资料、技术档案的管理及汇总。9．完成中心领导交办的其它工作。三、维修人员职责1．机修人员．负责“中心”机械设备的安装、调试、维修等工作。2．负责制订设备维修计划。3．经过维修的设备需经设备操作人员、维修人员共同验收后，方可使用。4．机修所需配件由机修人员提出计划，经领导批准后，自行采购。所需工件由机修人员画出草图，由办公室主任安排加工。如所修设备不能按计划完成，机修人员需提出书面报告。5．电修人员负责中心所有照明及设备电气的维修及保养。6．电气维修必须按程序进行操作，维修前必须切断电源，定期检查配电箱，并安装警示牌。7．完成领导交办的其它工作。实习教学中教研室及教师的职责一、制订实习教学大钢，编写实习指导教材等实习教学文件。二、承担实习中的理论教学工作。三、组织并完成实习理论教学课程CAI课件的制作及修改工作。四、组织教师参加课程进修及培训，不断提高教师的业务水平，稳步提高教学质量。五、承担实习指导教师的业务培训，指导实习指导教师进行教学方法研究。六、开展实习教学改革，参与新设实习内容及创新项目的研究工作。七、参与中心实习基地建设，实习教学设备购置等重大问题的规划。八、协助中心教学主任监督、检查实习教学的实施情况。九、承担实习教学考试命题、试题库的建设及试卷评阅工作。实习教学部部长工作职责一、负责本实习教学部实习过程中的组织领导，贯彻执行《实习教学大钢》和《实习教学计划》的要求，检查实习教学质量，组织教学研讨会，总结经验，搞好实习教学。二、处理实习中发生的有关问题，保证实习按要求正常进行。三、负责制定本部实习材料购置计划及教学挂图、教具、模型的建设。四、组织并安排领导下达的外协及与中心建设有关的任务。五、负责监督检查本部的实习场地、分担区的安全卫生。六、搞好实习教学部的科学管理，贯彻实施学校、中心的有关规章制度。七、监督检查本部人员岗位职责的履行情况并负责考核。八、负责本部各工种学生实习成绩的汇总和上报。九、负责本部的精神文明建设，抓好本部人员和实习学生的思想道德教育。十、定期检查、总结本部的工作。实习指导教师岗位职责一、按照《实习教学大钢》的要求和《实习教学计划》的安排，完成实习教学任务。二、对学生讲清楚本工种的安全注意事项和安全操作规程，负责所指导学生的人身安全。三、做好实习前的准备工作（设备保养、工具、量具、儀具、材料、工艺卡片、图纸等）。四、做好示范讲解，认真辅导，注意观察，及时纠正学生的错误操作。五、处理学生实习中发生的问题。六、评定学生的实习操作成绩。七、搞好实习场地、实习办公室的清洁卫生，设备、仪器的日常管理和维护。八、参加中心、实习教学部组织的备课、教学法研究等教学活动，及时总结经验，不断改进实习教学工作。九、完成中心领导下达的其它工作任务。实习教学质量检查、评议制度工程实践教学是学校整个教学环节的重要组成部分，实习教学质量的优劣将直接关系到学校人才培养的质量。为切实保证实习教学质量，对实习教学检查、评议工作的有关事项规定如下：一、检查、评议的指导思想1、通过检查、评议，加强对教师，实习指导教师的教学质量和教学管理人员管理质量的评估和考核，建设一支高水平的实习教学队伍。2、通过检查、评议，提高教师、实习指导教师、教学管理人员、后勤人员的工作积极性和创造性，促进各类人员自身素质的提高。3、坚持以评促建、评建结合，重在建设的工作方针。通过检查、评议，找出差距，改进工作，保证实习教学质量。二、实习教学质量检查组的组成1、实习教学质量检查组是工程实践中心实习教学质量评估的权威性机构，由中心主任聘任具有较高的教学指导、教学管理水平和经验丰富、责任心强的教师、教学管理人员、实习指导教师组成。2、实习教学检查组是在中心教学主任的直接领导下开展工作，检查组组长由教研室主任担任，组员由教研室、办公室、各实习教学部有关人员组成。三、检查评议内容1、实习指导教师对实习教学大钢、实习教学计划等有关教学文件的执行情况。2、办公室对日常实习教学的组织、管理、监督、检查等执行情况。3、实习指导教师日常实习工作的任务、教案、讲解、操作表演、学生管理、工作纪律等情况。四、检查评议方式1、定期检查实习指导教师对实习教学文件的执行情况。2、听取学生意见，评议实习指导教师及教学管理人员。不定期召开学生代表座谈会，利用学生进行实习小结的机会，了解学生对实习教学的意见和建议，推荐昀佳实习指导教师。3、定期听取实习指导教师对办公室在实习教学组织和管理等方面的意见和建议。4、每学期对各实习教学环节进行随机抽查并填写实习教学环节现场抽查记录表，并给被抽取的人员评定等级。5、定期检查实习指导教师的实习教学岗位职责履行情况。五、评议结果每学期末，中心教学工作领导小组将检查小组的检查、评议结果进行汇总，作为本学期实习教学等级评价和年终考核的重要依据。实习指导教师守则实习指导教师所从事的工作是教学工作的重要环节之一，应按教师的行为规范严格要求自己。一、热爱实习教学工作，忠诚党的教育事业，认真学习贯彻党的教育方针。二、坚持教书育人。对学生不仅要传授必要的基本知识和生产技能，还要对学生进行思想作风、工作作风等方面的教育。三、严格执行规范化教学。对学生讲解基本知识、传授基本技能的依据是《实习教学大钢》，学生操作的内容应按计划进行，应建立严格的“学时”概念，对讲授的内容、学生操作内容和实习时间不得自行增减。四、不断提高自身的操作技能和理论水平，钻研教学方法，提高教学水平。贯彻启发式教学，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。从而培养学生的创新意识和创新能力。五、结合实习教学中的实际情况，对学生进行劳动观念、协作精神、法制观念等方面的教育。六、实习指导教师要做到：1．遵守劳动纪律。坚守工作岗位，不迟到、不早退，不干私活，工作时间不看报纸、不闲聊、不串岗，上班前不喝酒，指导实习过程中不吸烟。2．为人师表。不说、不做有违教师身份的话和事。3．认真备课。按实习大钢要求书写教案，充分做好实习前的准备。4．先来后走。上班前要换好工作服，提前到达实习岗位，下班需待学生走后方可离开实习现场。5．认真辅导。学生操作时要勤巡视、勤观察，