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考点29关系代词分考点1关系代词的用法1.Who:用于指代人,在定语从句中作主语或宾语。I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwhoImetintheEnglishspeechcontestlastyear.我与好几位去年在英语演讲比赛中结识的同校校友成为了好朋友。2.Whom:用于指代人,在定语从句中作宾语,可用who代替;但是,从句中的介词提到关系代词前,whom直接跟在介词后作宾语,不可用who代替。Inourclassthereare48students,ofwhomhalfaregirls.我们班有48名学生,其中有一半是女的。3.Which:用于指物,在从句中作主语、宾语或表语。作宾语且不直接跟在介词后时,which可以省略。Shehasagiftforcreatinganatmosphereforherstudentswhichallowsthemtocommunicatefreelywitheachother.在为学生营造自由交流氛围这方面,她很有天赋。4.That:既可指人又可指物,指人时通常可与who,whom互换,指物时通常可与which互换。在从句中作主语、宾语或表语,作宾语时可省略。Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhousesthatarebuiltclosetoeachother.这个古老的小镇有许多狭窄的街道和毗邻而建的小房子。5.Whose:表示所属关系,既可指人又可指物,在定语从句中作定语。指物时相当于ofwhich;指人时相当于ofwhom。Theschoolshop,whosecustomersaremainlystudents,isclosedfortheholidays.这家校内商店的主要顾客是学生,放假时商店关门。6.As:(1)做关系代词即可之人又可指物,在从句中作主语、宾语或表语。一般用于such...as...,thesame...as...,as...as...结构中。Heissuchamanasisalwaysreadytohelpothers.他是一个时刻准备帮助别人的人。(2)还可以引导非限制性定语从句,代表整个句子的内容,意为“正如,像”。、Aseveryoneknows,thecityisverybeautiful.正如人人都知道的那样,这座城市非常美丽。分考点2关系代词that和which的特殊用法。Point1限制性定语从句只用that不用which的情况。(1)先行词是不定代词all,few,little,much,something,everything,nothing,anything等时。AllthatwehavetodonowistopracticeEnglish.我们现在不得不做的就是练习英语。Irefusetoaccepttheblameforsomethingthatwassomeoneelse’sfault.我拒绝承受因别人的过错而对我进行的指责。(2)先行词被theonly,thevery,thelast,thesame,all,any,every,each,few,little,no,some等修饰时。ItistheverybookthatIwanttoread.这正是我想读的书。I’veeatenupallthefoodthatyougaveme.我已经吃光了你给我的所有的食物。【特别注意】先行词被thesame修饰时,如果表示同一事物,应用thesame...that;但如果表示相同的种类,则用thesame...as。ThisisthesamepenthatIusedyesterday.这就是我昨天用的那只笔。(that表示同一只笔)ThisisthesamepenasIusedyesterday.这支笔跟我昨天用的那支一样。(3)先行词是序数词、形容词最高级或被序数词、形容词最高级所修饰时。ThefirstletterthatIgetfromhimwillbekept.我收到的他的第一份来信将被保存起来。Thisisthebest(way)thatisusedtosolvetheproblem.这是解决这个问题的最好的办法。(4)先行词既有表示人又有表示物的名词时。Shetookphotographsofthethingsandpeoplethatshewasinterestedin.她把她所有感兴趣的人或物拍摄下来。(5)当先行词是主语的表语,或关系代词在从句中作表语时。Shenzhenisnolongerthecitythatitusedtobe.深圳不再是过去的那个样子了。Theschoolisquitedifferentfromtheonethatitusedtobe.这所学校已经今非昔比了。(6)当主语是以which开头的特殊疑问句时。Whichofthebooksistheonethatbelongstoyou?这些书中那一本是你的?【特别注意】在双重定语从句中,如果第一个从句用which引导,则第二个从句用that引导。Thebuiltupafactorywhichproducedthingsthathadneverbeenseenbefore.他们见了一个工厂,这个工厂生产的东西人们以前从没见过。(第一个定语从句由which引导,第二个定语从句由that引导。)Point2当先行词指物时,定语从句中关系词只用which不用that的情况。(1)引导非限制性定语从句时,只用which,不用that。TedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsandaT-shirt,whichisstupidthingtodoinsuchweather.特德周末来时只穿着短裤和一件T恤,这种天气穿这样的衣服有点傻。(2)关系代词指物,且前有介词时,只用which不用that。ThisisthecollegeinwhichIamstudying.这就是我现在就读的大学。Theworldisastage,onwhicheveryrolewillfindaplayer.世界就是个舞台,各种角色都有人扮演。【特别注意】在一些固定搭配的动词短语中,由于动词和介词不可分割,因此不能把介词提前。例如:Lookfor寻找lookafter照顾Takecareof照顾makeuseof利用(×)ThisisthepenforwhichI’mlooking.(√)Thisisthepen(that/which)I’mlookingfor.这就是我在找的那本书。分考点3关系代词as和which的区别Point1as引导的非限制性定语从句可放在主句的前、中、后,而which引导的非限制性定语从句只能置于主句之后。Alltheschoolswillreopenon1stSeptember,which/asisannouncedintoday’snewspaper.=Asisannouncedintoday’snewspaper,alltheschoolswillreopenon1stSeptember.正如今天报上所通告的那样,所有的学校将在九月一号重新开学。Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotraveling,whichturnedouttobeawisedecision.大学毕业后,我抽出一些时间去旅行,后来证明这是个明智的决定。Point2as和which引导非限制性定语从句时,as引导的从句主要起承接上文的作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如”;which意为“这一点”,引导的从句在意义上补充说明先行词的状态或结果。Asweknow,smokingisharmfultoone’shealth.正如我们所知,吸烟有害健康。Hewasalwayslate,whichmadehisteacherveryangry.他经常迟到,这使他的老师很生气。【特别注意】as多用于下列习惯用语中:Asisoftenthecase事情常常如此Asiswell-known/knowntoall众所周知Asisexpected正如所预料的那样Ashasbeensaidbefore正如前文所述Asismentionedabove正如上面提到的Hewonthefirstprize,asisexpected.他得了一等奖,这在预料之中。Point3当先行词被as,so,such,thesame修饰时,关系代词常用as。That’sasgoodaplaceasIcanfind.这是我能找到的好地方。I’veneverheardsuchstoriesashetold.我从未听说过像她讲的这种故事。【特别注意】so/such...as....引导的定语从句与so/such...that...引导的状语从句的区别:如果从句中缺成分(主语、宾语或表语),则判断为定语从句,用as作引导词;如果从句中不缺成分,则为结果状语从句,用that引导。Sheissuchaclevergirlaseveryonelikes.她是一个人人喜欢的聪明女孩。(likes后接宾语,所以是定语从句,关系代词as作likes的宾语)Sheissuchaclevergirlthateveryonelikesher.她是那么聪明的一个女孩以至于每个人都喜欢她。(likes后接宾语her,所以是结果状语从句,that只起连接作用,不作句子成分)分考点4“介词+关系代词”的用法Point1“介词+关系代词”引导定语从句时,介词的宾语只能用which或whom,且不能省略。Shestillremembersthedayonwhichshewontheprize.她仍然记得她获奖的那一天。Themanwithwhomsheenteredthehallwasherhusband.和她一起走进大厅的那位男子是她的丈夫。【特别注意】若介词不提前,则引导词that/which/who/whom作宾语时可以省略。指物可用关系代词that/which,指人用that/whom/who。Thisistheboy(that/whom/who)hisparentsareproudof.这就是父母引以为豪的那个男孩。Thisisthepen(that/which)Iwrotemyhomeworkwith.这就是我写作业时用的那支钢笔。【归纳总结】“介词+which/whom”引导的定语从句中介词的确定:(1)根据从句中动词、形容词等于介词的习惯搭配来确定。Doyouknowthegirlwith/towhomtheteachertalkedjustnow?你认识刚才和老师谈话的那个女孩吗?(talk作“交谈”讲时,常与with或to搭配)(2)根据先行词在从句中的成分来确定。I’llneverforgetthedaysinwhichweworkedtogetherinthecountryside.我绝不会玩机我们在乡下一起工作的那些日子。(先行词days在定语从句中作时间状语,表示一段时间,应用介词in)Point2“介词短语+关系代词which”引导的定语从句,通常是非限制性定语从句,从句常用倒装语序。Heisstudyingintheclassroomnow,infrontofwhichstandtwotrees.他正在那间教室里学习,教室前面有两棵树。Point3“介词+which+名词”结构。这类结构常见的有:Atwhichtime在这时atwhichpoint在这一时刻Forwhichreason由于这个原因inwhichcase在这种情况下Motherispreparinglunch,duringwhichtimechildrenareplayingoutside.妈妈在准备午餐,在此期间
本文标题:定语从句
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