写一个人物群体(上课)

就是一群人，而这些人之间是发生联系的。俗语说“三人为众”，起码要三人以上才算一个群体。一个人物群体——家庭、班集体、学习小组、班干部组、篮球队、卫生小组、执勤队、兴趣小组……。群体包括：1、你最喜欢哪个群体？这个群体有什么特点？2、你最喜欢这个群体中的哪几个人？他们各有什么特点？1、写家庭：①、我的一家②、温暖的家③、我家的“三条虫”……2、写班集体：①、我们班的“四大才子”②、咱班的“高矮肥瘦”③、我班之最④、一个温暖的集体……先确定群体，再拟定一个恰当的题目，选择这个群体中3、4个人的特点写，通过事例突出人物特点。写作提示：先写3、4个人物片断评价一篇作文的标准：1、文章的字词、标点是否正确？语句是否通顺？2、运用了哪些好词佳句？（划出来）3、是否通过实例和人物的描写突出人物特点，把握好主次之分，做到详略得当？4、表达的感情是否真挚？我班之最“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”我们班上的51位同学就似51朵美丽的鲜花，开放在春天的花国，争芳斗艳。他们都有各自的特点，因此常常会冒出几个“最”字来。最喜欢体育的要数小亮了。一提到体育课，他立刻变得精神抖擞，因此深得体育老师的喜欢。每年的学校的田径运动会上，他总是第一个报名。瞧，他站在起跑线上，两个拳头紧紧地握着，又笑眯眯地向台上的我们挥舞着，好像在十分自信地说：“第一名非我莫属！”小珊和小玉最擅长舞蹈。他俩长得秀秀气气，又细又高的身子配上惹人喜爱的小脸蛋，好比两朵娇艳的鲜花。每年的”六一“文艺汇演也总少不了她俩的身影。最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每当老师提问他时，他就羞得像小女孩，脸霎时变成了一块红布，声音小得跟蚊子似的。坐在后排的同学开玩笑地说：“就是我们的耳朵接上天线，恐怕也难以收到小浩的声音。”你看他胆小怕羞，但做起细巧的活儿来可是一流的，团花啦，剪纸啦，彩色染纸啦，他可真称得上高手。……51朵花儿各有各的芳香，51个同学各有各的拿手活儿，这就是我们班，一个集“最”字特色的班。题目恰当开头要精、简结尾点题介绍人物注意把握主次和突出特点