人体的呼吸单元检测初中生物人教版七年级下册教学资源

班级姓名学号分数人体的呼吸（测试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（共15小题，每题4分，共60分）1．下列关于呼吸道结构和功能的叙述，错误的是A．骨、软骨作为支架，保证呼吸通畅B．鼻腔黏膜中的毛细血管内的血液能温暖吸入的冷空气C．鼻腔内和气管内的黏液能湿润吸入的空气D．咽部的纤毛将外来的尘粒和细菌等清扫到鼻腔，再排出体外【答案】D【解析】试题分析：气管和支气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部形成痰。而不是咽部的纤毛。考点：呼吸道的组成和功能。2．食物和空气进入人体时共同经过的器官是A．咽B．喉C．气管D．食道【答案】A考点：消化道的组成。3．通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换．下列关于平静呼吸的表示，正确的是（）A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺【答案】C【解析】试题分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．解：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．平静呼吸吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．可见C正确．故选：C．考点：肺与外界气体的交换．4．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻腔B．肺C．喉D．气管【答案】B考点：肺的结构．5．人体的呼吸道不具有的功能是（）A．温暖空气B．清洁空气C．湿润空气D．进行气体交换【答案】D【解析】试题分析：此题主要考查的是呼吸道空气的处理作用，鼻腔的功能是能够清洁、湿润和温暖空气．据此解答。呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用．因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。故选D．考点：呼吸道的组成和功能．6．2015岁末，我国沈阳、北京等地的雾霾又多了起来。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D考点:呼吸道的组成和功能。7．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A、②③B、③④C、⑤⑥D、①⑦【答案】D【解析】试题分析：人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。①口腔属于消化器官，不属于呼吸器官；⑦肺是气体交换交换的场所，不属于呼吸道。考点:呼吸系统的组成和各部分功能。8．以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A．鼻毛能阻挡灰尘B．鼻黏膜能温暖吸入的空气C．鼻腔与多种管腔相通D．黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润【答案】C【解析】试题分析：A、鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有清洁作用，A不符合题意；B、鼻腔内表面的黏膜可以分泌粘液能温暖气体的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，B不符合题意C、鼻腔只有和咽鼓管相连通，和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系，C符合题意；D、鼻腔内表面的黏膜可以分泌粘液能湿润气体的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好，D不符合题意。考点：呼吸系统的组成和功能。9．在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中，下列抽取样本的方法（深色表示取样的位置）正确的是【答案】A考点：采集和测算空气中的尘埃粒子。10．下表是某同学在测量胸围差的实验中获得的数据，该同学的胸围差是第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.5厘米93.5厘米94.0厘米深呼气时的胸围80.0厘米82.0厘米82.0厘米A．12厘米B．11.5厘米C．12.5厘米D．14厘米【答案】A【解析】试题分析：第一次测得的胸围差为12.5，第二次测得的胸围差为11.5，第三次测得的胸围差为12，其平均值是12，也就是说该同学的胸围差为12。考点：呼吸运动。11．图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图．下列叙述正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩【答案】C考点：呼气和吸气．12．你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（）A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少C．氧气含量减少，二氧化碳含量增加D．氧气含量减少，二氧化碳含量减少【答案】C【解析】试题分析：此题考查了人体呼吸时气体成分的变化．人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换。本题的切入点是：呼出的气体成分的“变化”，即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较．呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。故选：C考点：肺与外界气体的交换．13．下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系（）A．肺泡虽小，数目很多B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C．肺泡壁由一层细胞构成D．支气管入肺后反复分支【答案】D考点：肺的结构．14．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这（）A．有利于肺与外界进行气体交换B．有利于肺泡与血液进行气体交换C．有利于气体在血液里的运输D．不利于肺与外界进行气体交换【答案】B【解析】试题分析：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换，据此解答。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位．肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。故选：B．考点：肺的结构．15．氧气和二氧化碳的交换部位是（）Ａ、鼻腔Ｂ、肺和气管Ｃ、肺泡和组织细胞Ｄ、血液【答案】C因此，人体氧气和二氧化碳交换的部位是在肺泡与组织细胞处。考点:肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换。二、非选择题（共5小题，共40分）16．下图是人体细胞获得氧气的全过程及人体内发生气体交换的示意图，认真观察并回答问题。（1）肺通气实际上是肺与外界进行浑浊气体与新鲜空气的交换，此过程通过______实现的，随后进行了肺的换气，此过程与右图的过程_________（填字母）相同，从而使肺内气体与血液进行氧气与二氧化碳的交换，氧气进入血液与血红蛋白结合成_________________，从而使血液由静脉血变成动脉血，血液由___________（填血管名称）回到心脏的左心房，再由左心室、主动脉、各级动脉运输到全身各处组织细胞周围的的毛细血管，进行组织换气，氧气与血红蛋白分离再次穿毛细血管壁，进入组织细胞的线粒体内进行呼吸作用而释放能量。肺的换气与组织换气都是通过________________实现的。（2）在肺部，肺泡数目多，达3亿多个，内表面积达到100多平方米，肺泡壁极薄，只有一层细胞构成，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点适肺泡和血液之间进行气体交换，这充分体现了_____________________________。【答案】（1）呼吸运动A氧合血红蛋白肺静脉气体扩散（2）生物体的结构与功能性适应。（2）在肺部，肺泡数目多，达3亿多个，内表面积达到100多平方米，肺泡壁极薄，只有一层细胞构成，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点适肺泡和血液之间进行气体交换，这充分体现了生物体的结构与功能性适应。考点:血液循环的途径和呼吸的全过程。17．如图所示是某人在１标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，分析回答：（1）曲线AB段表示时肺内气压的变化。（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下都。（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压与大气压。（4）在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：AB；BC。【答案】（1）吸气；（2）缩小；（3）B；相等；（4）呼吸肌收缩；呼吸肌舒张。考点:呼气和吸气。18．下图为呼吸系统示意图，请据图回答问题：（1）图中【】既属于消化系统，又属于呼吸系统。（2）痰的形成部位在。痰内有外来的尘粒、细菌等和。（3）吞咽时象盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管，引起咳嗽。（4）呼吸道有________作支架，从而保证了气体的畅通。（5人体与外界气体交换的场所是【】______（6）气管、支气管可以使到达肺部的气体变得最细的支气管的末端膨大成。【答案】（1）2咽（2）气管、支气管黏液（3）会厌软骨（4）骨或软骨（5）6肺（6）清洁、湿润肺泡考点:呼吸系统的组成。19．下图是人体处于某种状态下的生理活动示意图，根据所学人体知识回答问题：每空一分，共计5分（1）A表示的是人体呼吸过程中的_________过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外。（2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于_________状态，使得胸腔的容积_________。（3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较_________（快或慢），说明此时人体处于_________状态（安静或运动）。【答案】（1）呼气；（2）收缩；扩大；（3）快；运动考点：呼吸运动。20．2013年11月4日，中国社会科学院、中国气象局联合发布的《气候变化绿皮书》，近50年来中国雾霾天气总体呈增加趋势。雾霾增多最主要的原因是社会石化能源消费增多造成的大气污染物排放逐渐增加。雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。（1）从上述材料看出，“雾霾”对人体的系统影响严重，因生物之间可通过生物富集现象，仍可进入人体，危害人类。（2）人体的呼吸道对空气有一定的处理作用，能够使进入肺内的气体变得清洁的是（）①黏液②鼻毛③鼻粘膜内毛细血管④纤毛A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，泰安市某中学的同学在火车站广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：（3）在该探究实验中，同学们将“采取时段”设置为该实验的，而其他条件都相同。（4）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？（5）根据下述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度。【答案】（1）呼吸（2）B（3）变量（4）取平均值（5）大（3）该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同。（4）清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大。考点：空气质量影响人体健康。