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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网~2007学年度期中考试高二生物试卷(理)说明:1.本试卷分值为100分,考试时间为90分钟。2.请考生务必将第一卷的选择题答案填到第二卷的答题卡上,否则无效,考试结束只收第二卷。第一卷一、单选题(每小题只有一个选项符合题意。每题1分,共50分)1.科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由蛋白质组成,竟然没有核酸。虽然目前还不清楚这种生物是如何复制的,但科学界一致认为这是一种新的生物类型,定名为朊病毒。那么判断朊病毒属于生物的依据是()A.能使别的动物患病B.含有蛋白质成分C.能够不断增殖D.结构特别简单2.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有()A.新陈代谢作用B.生长、发育和生殖C.遗传和变异D.适应环境和影响环境3.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D.该蛋白质合成的场所是在细胞质中核糖体上4.(普通班)蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是:蛋白质中有肽学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网键,而肽键可以与双缩脲发生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是4.(重点班)某一多肽链由199个氨基酸组成,其分子式为CXHYNAOBS2(A>199,B>200),并且是由下列五种氨基酸组成的那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个A.A—199、(B-200)/2B.A-200、B-200C.A-199、(B-199)/2D.A-200、(B-200)5.生命活动离不开细胞,对此不正确...的理解是()A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征----新陈代谢、应激性、繁殖……C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位6.(普通班)科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量如下图实线所示。据图作出下列推断,错误的是()A.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸B.若将纵坐标改为“细胞内24Na的量”,则对应图中虚线所示曲线(注入神经纤维中24Na的总量为2.2)C.神经纤维排出24Na需要消耗ATP,24Na通过细胞膜的方式是主动运输D.加入“某药物”后,溶液中24Na的量不再增加,加入ATP后,细胞中24Na的量增加6.(重点班)在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl—的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.该种负离子妨碍了能量的生成B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了呼吸作用D.该种负离子的载体和Cl—的相同7.右图所示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式8.下图为嗅觉受体细胞膜的亚显微结构模式图,下列对该图有关内容的描述错误的是A.①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.②为糖蛋白,可作为气味分子的受体并完成信息的传递C.①为多肽,其基本组成单位是氨基酸D.③为磷脂双分子层,作为细胞膜的基本支架9.牵牛花鲜艳的色彩与其花瓣细胞的哪种结构有关()A.叶绿体B.液泡C.细胞质基质D.细胞壁10.研究人员对分别取自备4种不同的生物的部分细胞(甲。乙。丙。丁)进行观察和分析,获得实验结果如下表。(表中“√”表示有,“×”表示无)()细胞核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲×√×××√无变化乙√××√√√无变化丙√××√×√外层结构被破坏丁√√√√√√外层结构被破坏则:甲,乙,丙,丁四种细胞最可能取自下列哪类生物()a低等植物—衣藻b细菌c真菌d蓝藻e兔f水稻A.d,e,f,aB.c,e,f,dC.b,c,d,f,D.f,e,d,b11.(普通班)动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同..的是()A.间期有染色体的复制B.分裂末期在细胞的中部不形成细胞板C.后期有着丝点的分裂D.末期染色体平均分配到两个子细胞中11.(重点班)经观察发现,某细胞含有大液泡和不含叶绿体,这种细胞最可能是:()A.玉米叶肉细胞B.洋葱根尖分生区细胞C.人的口腔上皮细胞D.水稻根的成熟区细胞12.计算一个细胞周期应从何时开始?()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.染色体出现时B.DNA复制时C.纺锤体形成时D.细胞质分裂完成时13.以下几类细胞分裂时,观察不到..纺锤丝的是()①细菌细胞②骨髓细胞③蛙红细胞④生发层细胞⑤肝癌细胞A.①②③⑤B.①③C.②③⑤D.①②③④⑤14.取高度分化的月季木质部细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞()A.具有全能性B.细胞分化后恢复原状C.细胞癌变D.细胞衰老15.下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是A.⑴×⑶;左上方B.⑴×⑶;右下方C.⑵×⑶;右上方D.⑵×⑶;左上方16.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的做法是A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗,可以使用平面镜增加视野的亮度17.右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗18.白蚂蚁可吃木材,是因为其体内含有()A.强酸B.强碱C.淀粉酶D.纤维素酶19.(普通班)右图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法不正确...的是()丙一个细胞内DNA含量abcdefg1234甲乙⑴⑵⑶⑷学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响却有本质的区别C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖的积累量不再上升,酶的活性已达到最高D.图乙中A点对应的温度为T019.(重点班)下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化,有关叙述不正确...的是①②③A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系C.图③不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速度与时间的关系D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率20.(普通班)如图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系,据图判断下列分析中正确的是()A.该酶的最适pH值为8B.温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低C.pH值从6升高到8,酶的最适温度不变D.pH值从6升高到8,酶的活性先升高后降低20.(重点班)下图表示水稻淀粉酶在不同温度下的催化效率的部分曲线,下表代表人体胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适pH。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.由图可知水稻淀粉酶的最适温度为30℃B.水稻淀粉酶在a点与b点的催化效率相同,但本质不同C.由于胃酸会随着胃液进入小肠,故胃液进入小肠后仍能催化蛋白质的分解D.由于胃酸的进入将导致小肠中pH的改变,小肠中的消化酶会失去活性21.向5支试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液,进行如下实验,据此判断,下列说法正确的是试管编号12345加入物质1mL唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块和稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡少量气泡A.能说明酶具有专一性的是1号试管和3B.能说明酶具有高效性的是3号试管和4C.2号试管和5D.5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响22.(普通班)ATP的分子简式是()A.A—P—P—PB.A—P~P~PC.A—P—P~PD.A~P~P~P22.(重点班)ATP转化为ADP时,释放的能量可以用于()A.矿质离子在体内的运输B.根对水分的渗透吸收C.有丝分裂时染色体移动D.葡萄糖进入红细胞23.能正确反映绿色植物叶肉细胞内一昼夜酸碱度大致变化的曲线是()24.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。下列几种元素与光合作用的关系叙述中,正确的是A.C是组成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成糖类B.N是光合作用必需元素,没有N植物就不能进行光合作用C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中O来自于H2O学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.P是构成ATP的必需元素,参与光发应和暗反应过程中ATP的合成25.下图为光照强度相同,水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管质量大小关系的比较正确的是()A.③①=④②B.③①=②④C.③=④①②D、①②=③④26.下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中,不属于实验要求的是A.提取高等植物叶绿体中的色素B.用纸层析法分离色素C.了解各种色素的吸收光谱D.验证叶绿体中所含色素的种类27.下面各图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,其中错误的是()28.下列关于光合作用的叙述,正确的是A.酶的专一性决定了暗反应在叶绿体囊状结构的薄膜上进行B.在暗反应过程中酶和C5化合物的数量不会因消耗而减少C.在较强光照下,光合作用强度随着C02浓度的提高而不断增强D.水在光下分解和C02固定的速度都不受温度的影响29.将一株成熟植物体的全部叶片均减去一半,下列哪一过程不会立即受到影响()A.蒸腾作用B.水分的吸收和运输C.光合作用D.矿质元素的吸收30.下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后顺序是()①CO2固定②O2的释放③叶绿素吸收光能④H2O的光解⑤C3化合物被还原A.③②④①⑤B.③④②①⑤C.④②③①⑤D.④③②⑤①31.光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是学而
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