高三生物第三节性别决定与伴性遗传随堂检测

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网第三节性别决定与伴性遗传随堂检测一、单项选择题1．一对夫妇，他们的母亲都是色盲患者，父亲都正常。这对夫妇生有四个孩子，其中一个完全正常，两个携带者，一个色盲，他们的性别是：A．三女一男或全是女孩B．全是男孩或全是女孩C．三女一男或二女二男D．三男一女或二男二女2．人的红绿色盲(b)属于伴性遗传，而先天性聋哑(a)属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩。推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其机率分别是：A．AAXBY.，1/16，AaXBY，1/8B．AAXBY，3/16C．AAXBY，9/16D．AAXBY，3/16，AaXBY，3/83．已知控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）是显性。现将一只红眼雌果蝇与一只雄果蝇杂交，得到子一代中雌果蝇57只，其中19只是红眼，38只是白眼；雄果蝇49只，其中26只是红眼，23只是白眼。亲代果蝇的基因型是：A．XRXR，XrYB．XRXr，XrYC．XRXr，XRYD．XrXr，XRY4．如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为:A．儿子、女儿全部正常B．儿子、女儿中各一半正常C．儿子全部患病，女儿全部正常D．儿子全部正常，女儿全部患病二、多项选择题5．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，下列有关说法正确的是：A．父亲正常，女儿必正常；母亲色盲，儿子必色盲B．外公为色盲患者，其色盲基因一定会通过他的女儿传给他的外孙C．女儿患病，父亲必患病；母亲患病，儿子必患病D．在人群中，男性的患病率高于女性三、非选择题6．果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。（1）科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是____________________________；_______________________________。（只答两点）（2）果蝇的体细胞中有__________条常染色体，对果蝇基因组进行研究时，应对________条染色体进行测序。（3）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A、白眼a），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为________________________________。实验预期及相应结论为：①_________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网③_________________________________________________________________________7．图示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为色盲症。已知Ⅱ8只携带一种致病基因。请分析回答：(1)可判断为色盲症的是_________病；而另一病则属于_________染色体上的________性遗传病。(2)Ⅱ6的基因型为_________。(3)Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为_________；如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测，能否确定后代是否会患遗传病?_________。理由是_________。(4)Ⅱ13个体乙病基因来源于I代中的_________。8．下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果，试分析回答问题。(1）组数①的正交与反交结果相同，控制果蝇突变型a的基因位于染色体上，为性突变。(2）组数②的正交与反交结果不相同，用遗传图解说明这一结果（基因用B、b表示）。(3)解释组数③正交与反交不同的原因。9．在蜜蜂种群中，雌性(蜂王和工蜂)为二倍体，雄性为单倍体，配子染色体数均为N。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网研究发现工蜂的下列行为受两对相对独立的基因控制：行为一：能咬开蜂室盖(h)不能咬开蜂室盖(H)行为二：能移出蜂室中死掉的幼虫(r)不能移出蜂室中死掉的幼虫(R)(1)上述工蜂的行为性状中，对蜂群生存最有利的行为组合是，其基因型为。这一本能行为是由一系列按一定顺序连锁发生构成的。(2)某实验室现有基因型分别为HHRR、HhRr、HhRR、HHRr的四种蜂王和基因型为hr的雄蜂，要获得具有对蜂群生存最有利行为组合基因型的工蜂，请在上述几种蜂王中选出一种设计选育程序，作出遗传图解并加以简要说明。性别决定与伴性遗传随堂检测参考答案：一、二选择题12345CABCACD三、非选择题6．（1）培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少便于观察；某些相对性状区分明显等（2）65（3）白眼雌果蝇×红眼雄果蝇①子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上②子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于常染色体上③子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上7．(1)乙常隐(2)DdXEXe(3)0不能后代男女都可能患乙病(4)I2和I38．(1）常隐(2)由题意可知，该突变基因位于X染色体上，为隐性突变．因此，正交与反交的遗传图解如下图：（亦可先画遗传图解，后对突变基因的位置、显隐性进行说明，其中，对突变基因的位置的说明l分，显隐显隐性的说明1分：遗传图解3分）(3)(由题可推知，突变的基因最可能位于细胞质中，属于细胞质遗传，表现出母系遗传的特点，即杂交所得的子代总表现出母本的性状学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．(1)能咬开蜂室盖、能移出蜂室中死掉的幼虫hhrr非条件反射(2)遗传图解如右图简要说明：根据子一代的行为性状，就可以挑选出所需要的hhrr基因型的工蜂。