广东省广州市2015年中考物理试题及答案(word解析)

广州市2015年中考物理试题及答案(word解析版)第一部分选择题1.咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢2.图1所示电路，L1的电阻比L2的大.开关闭合，灯均发光，则()A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数3.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动.如图2所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡橡胶棒.实验中（）A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时，吸管得到电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电4.图3是电磁波家族，真空中各种电磁波的传播速度相同.某类恒星温度较低，呈暗红色；另一类恒星温度极高，呈蓝色.根据所给信息可推测（）A.红外线波长比蓝光波长短B.红光与X射线都是电磁波C.恒星温度越高，发出的光频率越低D.真空中红光比无线电波传播速度大5.如图4所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（）A.频率较低的B.音调较高的C.能量较小的D.响度较小的6.如图5所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大[来源:学*科*网Z*X*X*K]7.如图6所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）A．方向向下B．方向向上[来源:学科网]C．为零，因为电源反接D．为零，因为电路一定是断路8.通过热传递，某物体从固态变为液态，上图7是该过程物体的温度随时间变化图像，下列说法正确的是（）A．这是非晶体B．此过程是液化过程C．t=0时刻物体内能为零D．0-t1这段时间，物体要吸热9.图8所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图9中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）10.规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图10所示，则（）A．甲瓶液体质量较大B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大D．两瓶液体密度相等11.AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2，F2的方向沿OO´线，棒在图11所示位置处于平衡状态，则（）A．F1F2B．C．F1力臂小于s1D．F2方向沿OO’线向下12.巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图12所示，S断开，A2有示数，电源电压恒定，则（）A．S闭合时，A2示数减小B．S闭合时，A2示数不变C．A1示数减小时，A2示数不变D．A1示数增大时，A2示数增大第二部分非选择题二、填空作图题13.如图13所示，墙壁上的平面镜前立有一硬杆（1）画出杆顶A点在平面镜中的像.（2）若杆在2s内右移1m，杆移动的速度是_____m/s.杆的像相对镜向右还是向左移动？_____________移动时，杆的像大小会变大，变小还是不变？_______________手指投影灯玩具内部的结构示意图如图14所示，调节它到墙壁的距离，墙上会出现如图15所示清晰的喜羊羊图像，完成14、15题14.（1）在图中14标出物距（2）画出图14中所示的两条光线经过凸透镜之后的光线15.墙上的喜羊羊是实像还是虚像？_____________.该像相对于物是“正立”还是“倒立”的？_____________16.小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动（1）如图16所示，小球从A点静止释放，小球到达C点事速度是否为零？___________（2）将轨道BC段改为水平，如图17所示，小球仍从A点静止释放，小球经过M点时的机械能大于、小于还是等于其在A点的机械能？____________.以小球经过M点时计时起点，大致画出小球在MN段运动的速度--时间图像.17.如图18所示，往装满的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强，因此推测瓶内气体压强与反应前相比（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）.2CO2CO18.图19中质量为10kg的物体A静止在水平地面，与地面接触面积为0.2m2，A所受重力为_______N，A对地面的压强是____________Pa（g=10N/kg）19.如图20所示，手用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功300J；若借助滑轮组把B匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是30%，则F2做功为_______J.三、解析题20.如图21所示，用水平向右的力F拉着物体，使其匀速直线运动了5m，运动时间为10s，F做功的功率是50W.这段时间（1）F做了多少功？（2）F多大？（3）在方框内画出物体运动时的受力示意图（以“黑点”代表物体）.（4）物体受到的摩擦力多大？21.（1）电热水壶的加阻R两端的电压为两端的电压为两端的电压为两端的电压为220V，加热功率1100V，求通过R的电流是多少？R的阻值为多少？（2）体积为的水质量是多少？这些从30℃30℃加热到80℃要吸收多少的热量？图22的电热水壶有两个开关S1、S2，水达到100℃100℃时沸腾，了一会之后壶内积聚了大量水蒸气使S1自动断开，停止加热；若某种原因使S1不能断开，水会烧干直至壶的温度升高到125℃125℃时S2自动断开，才停止加热。（3）为实现上述功能，应采用图23中的哪幅电路图？（4）若壶盖未合上，水会一直沸腾但不断电，这是因为壶内的水蒸气量不足导致哪个开关无法自动断开？________________________________水烧干之前，为什么壶的温度不会达到125℃125℃？______________________________________________________四、实验探究题（共实验探究题（共实验探究题（共实验探究题（共实验探究题（共19分）22.（1)图24中未挂重物的弹簧测力计示数是N，若没有做任何调节，就把重，若没有做任何调节就把重，若没有做任何调节就把重，若没有做任何调节就把重，若没有做任何调节就把重，若没有做任何调节就把重，若没有做任何调节就把重，若没有做任何调节就把重1N的钩码悬挂在它挂钩上，则测力计示数大于、等还是小1N？；（2）图25体温计的示数为C；（3）图26停表的示数_____________s.23.测量小灯泡的电功率实验（小灯泡额定电压为2.5V）.（1）请根据实验目的，连接图27的电路.电路图正确连接后，电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表：（2）第3次实验的电压表、电流表示数如图28所示，请把实验数据填写在表中.（3）哪次实验灯泡正常发光？________________（填写数据序号）（4）第5次实验看不到灯泡发光，电路是否断路？_____________.判断依据是什么？________________小明实验时，连接了如图所示29所示的实物图，接线有错误.（5）在方框内画出与图29连接情况对应的电路图.（6）如图29所示电路，只是接线有错误，闭合开关，灯亮吗？________________电压变指针是否有偏转？___________________24.除图30中的仪器外，还可提供足够的水（密度为），测量漂浮在水面的玩具鸭所受重力.简要写出合理方案（可用画图或文字表述），并用题目所给及所测的物理量推导出玩具鸭所受重力的表达式。（玩具鸭不放入量筒）.2015年广州市中考试卷物理试题答案与解析第一部分选择题1、【答案】B【命题立意】本题旨在考察分子的动理论。考查学生对分子动理论的应用。难度：较易【解析】冷冻室有咸鱼味，说明咸鱼上面的气味分子已经运动到了整个冷冻室，所以属于分子的无规则运动，所以答案选择C。2、【答案】A【命题立意】本题旨在考察并联电路电压的特点，串联电路电流的特点。考查学生对对串并联电路特点的掌握。难度：较易【解析】在并联电路中，各支路两端的电压相等，故V=V1=V2;在串联电路中，各处电流都相等，所以I=I1=I2，综上两个知识点，各电压表，电流表之间的示数都相等，答案选A3、【答案】C【命题立意】本题旨在考察电学中的电荷之间的相互作用规律；摩擦起点的实质。考查学生对电荷间相互作用规律的应用。难度：中偏易【解析】提示“A端远离橡胶棒”和图2所示，根据知识点“同种电荷相互排斥”可知A端肯定带点，而且带和橡胶棒相同的电荷（负电荷），这样就排除A.B.D答案，答案选C，同时也考察了摩擦起点的实质，得到电子的物体带负电荷。【方法技巧】根据所学电学知识点，排除错误的三个，得出正确答案，用排除法4、【答案】B【命题立意】本题旨在考察电磁波的波长，频率和波速之间的关系。考查学生应用电磁波知识解决问题的能力。难度：中偏易【解析】A波速=波长×频率可知，波速相同，波长与频率成反比，红光比蓝光频率低，所以红光波长比蓝光波长长，答案A错误。B红光与X射线都是电磁波的一种，所以B答案正确。C温度低呈红色光，温度高呈蓝色光，根据图3红光比蓝光频率低，所以温度越高，发出的光频率越高，答案C错误。D根据题目提示，真空中各种电磁波的传播速度相同，所以D答案错误。5、【答案】A【命题立意】本题旨在考察声现象中的乐音知识点的考察，考查学生对乐音三大特征的理解应用。难度：适中【解析】音调表示声音的高低，题目所说的高音，低音就是指声音的音调，A在近处能录到高音低音，B在远处只能录到低音，说明音调低的声音传播的远，音调的高低与声音振动的频率有关，频率越低，音调越低，所以音调低的传播的距离远，所以答案是A。6、【答案】D【命题立意】本题旨在考察改变物体内能的两种方式。考查学生应用物理知识解释现象的能力。难度：中。【解析】图5是课本上的演示实验，是通过压缩对筒内空气做功，使筒内空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点燃烧，所以答案选D7、【答案】A【命题立意】本题旨在考察通电导体在磁场中受力方向与电流方向之间的关系。考查学生分析电路图的能力。难度：偏易【解析】通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关，只改变电流方向或磁场方向，受力方向发生改变，在题目中，没有改变电流方向，K接1改成K接2，只改变了电流的方向，所以受力方向改变，原来方向向上，K接2后方向向下，答案选A.8、【答案】D【命题立意】本题旨在考察物体熔化图像的特点。考查学生观察，分析物理图像的能力。难度：适中【解析】晶体与非晶体的区别在于有没有熔点，这在图像上也是根据有无熔点来区分的，题目图上有熔点所以是晶体A答案错误。B根据图可知是晶体熔化图像，B答案错误。C一切物体都具有内能，内能有无与温度无关，所以C答案错误。D熔化是吸热的过程，所以D答案正确9、【答案】B【命题立意】本题旨在考察液体压强方向。难度：中偏难【解析】在液体内部想各个方向都有压强，橡皮膜收到水的压强会向内凹陷，所以答案选B10、【答案】C【命题立意】本题旨在考察密度知识，根据密度公式，密度大小等于质量与体积的比值。考查学生队伍里公式的应用能力。难度：中偏上。【解析】由图10可知，天平平衡，说明甲乙两种液体的质量相等，所以排除A.B答案，甲液体的体积大于乙液体的体积，根据密度的公式:ρ=m/V可知，甲的密度小于乙的密度，所以答案选C.11、【答案】C【命题立意】本题旨在考察杠杆平衡条件，力臂作法。考查学生作图画力臂的能力。难度：中.【解析】A.从A点作F1的垂线也就是力臂，发现F1的力臂小于S1,所以直接得出答案C12、【答案】D【命题立意】本题旨在考察电磁铁磁性强弱与电流大小关系，以及欧姆定律。考察学生分析物理问题的能力，难度：偏难【解析】A有图可知，S闭