思修复习思考题答案完整版

1课后复习思考题答案一、人生的青春之问1.为什么要树立正确的人生观？①人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法，是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等人生问题的总观点和总看法，人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。②人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活③树立正确的人生观，明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值，才能为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。④有什么样的人生观就有什么样的人生。正确的人生观对人未来的成功具有导向作用，而错误的人生观则阻碍人们向前发展，故确立人生观的必要性是不言而喻的。2.如何理解人生目的，人生态度和人生价值的关系？为什么说人生目的是人生观的核心?人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。1．人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人做出正确的选择，始终朝着正确的人生发展道路前进。2．人生目的决定人生态度。正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。3．人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献，从而在工作中尽心尽力尽责。3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理，说明人生的自我价值与社会价值的关系。1．人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。2．人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。3．二者相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成了人生价值的矛盾统一体。4．人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。5．人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。自身物质和精神需要能否得到满足和满足程度，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即社会价值。二、坚定理想信念1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。1)理想信念指引奋斗目标。人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念，才能够解答好人生的意义、奋斗2的价值以及做什么人等重要的人生课题。2)理想信念提供前进动力。大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，这些问题的解决，都需要有一个总的原则和目标，这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路产生重大影响，甚至会影响终身。3)理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。2.如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系？（1）远大理想远大理想是实现共产主义。共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（2）共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段，实现远大理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。3.结合自身实际谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。1．立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多与少、得与失。树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。2．立志做大事。在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代的大学生应该把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立为国奉献之志，立为民服务之志，为祖国和人民的利益而奋斗，在实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。3．立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。伟大出自平凡，社会需要杰出人物，更需要千千万万个普通劳动者。作为国家培养出的当代青年大学生，应要树立远大志向，以远大的志向为前进和发展鼓足动能；做到自强，树立坚韧不拔的拼搏精神，只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上，贡献自己的力量；要做到自立，勇于承担人才强国的重任，在机遇与机会众多的时代，广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。我们作为青年大学生，在学校要珍惜所有能珍惜的机会，一方面要学习好科学文化知识，为自己的未来国家的未来打好基础，另一方面要参加各种社会活动，尽自己的微薄之力在锻炼自己能力的同时为社会做出自己的贡献，同时要紧跟党走，认真学习党的政策方针，紧跟党的步伐。三、弘扬中国精神1.中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？1．以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。32．民族精神的基本内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3．时代精神是以改革创新为核心，体现为突破城规、大胆探索、敢于创造的思想观念；不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感与使命感；坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。4．中国精神是民族精神和时代精神的统一，民族精神赋予中国精神以民族特征，是中国民族的精神独立性得以保持的重要保证；时代精神赋予中国精神以时代内涵，是中国精神引领时代前行、拥有鲜明时代性和强大生命力的重要根源。5．做忠诚的爱国者和做改革创新的实践者大力弘扬中国精神，培养中华民族共同的精神家园，既需要大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，自觉回应时代的要求，推动民族精神的不断革新，推动民族精神的创新性发展和创造性转化，从而为当下的实践提供精神力量；也需要大力弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神，立足民族精神的根基，接续民族精神的血脉、承接民族精神的基因，使得时代精神既面向未来又不忘本来，始终具有引领民族前行的伟大吸引力和感召力。也要凝聚中国力量的精神纽带，激发创新创造的精神动力，推进复兴为业的精神定力。作为当代大学生，我们要维护和推进祖国统一，促进民族团结，增强国家安全意识；树立改革创新的自觉意识，增强改革创新的能力本领。2.爱国主义的基本内涵与时代要求是什么？如何做新时代的忠诚爱国者?基本内涵：爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。主要表现在：（1）爱祖国的大好河山（2）爱自己的骨肉同胞（3）爱祖国的灿烂文化（4）爱自己的国家时代要求：（1）坚持爱国主义和社会主义相统一（2）维护祖国统一和民族团结（3）尊重和传承中华民族历史和文化（4）坚持立足民族又面向世界做忠诚的爱国者：1．维护和推进祖国统一：推进祖国统一必须保持香港、澳门长期繁荣稳定；坚持一个中国原则；推进两岸合作交流；促进两岸同胞团结奋斗；反对“台独”分裂图谋；2．促进民族团结：深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“多元一体”的发展历史，坚定“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想观念；认清“藏独”和“疆独”等各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，坚持原则、明辨是非，不信谣、不传谣，不受分裂分子挑拨煽动，不参与违法犯罪活动，与破坏民族团结的行为作坚决斗争。3．增强国家安全意识：确立总体国家安全观；增强国防意识；履行维护国家安全的义务，大学生应自觉遵守国家安全法律，履行维护国家安全的法律义务。3.结合自身实际，谈谈大学生该如何走在改革创新的时代前列。做改革创新的实践者：1．树立改革创新的自觉意识：①增强改革创新的责任感②树立敢于突破陈规的意识③树立大胆探索未知领域的信心和勇气以创新创造为目标的志向；2．增强改革创新的能力本领：①夯实创新基础-基础（大学生作为改革创新的主力军，应从扎实系统的专业知识学习起步和入手，而不能好高骛远，空谈改革，坐论创新）②培养创新思维-前提（大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新型思维，勤于思考，善于发现，勇于创新）③投身创新实践-关键（增强改4革创新的意识，锤炼改革创新的意志，增强改革创新的能力本领）四、践行社会主义核心价值观（全新一章）1.如何理解社会主义核心价值观的基本内容?党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度），倡导自由、平等、公正、法治（揭示了社会主义社会发展的价值取向），倡导爱国、敬业、诚信、友善（是每一个公民都应当遵守的道德规范），积极培育和践行社会主义核心价值观。2、谈谈为什么要增强价值观自信?坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的道义力量为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。3.大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观？p84-87（1）扣好人生的扣子①大学生成长成才和全面发展，离不开正确价值观的引领。正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业，始终站在人民大众立场，同人民一道拼搏、同祖国一道前进、服务人民、奉献社会，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。②核心价值观的养成绝非一日之功。大学生要坚持从自己做起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，并身体力行大力将其推广到全社会去，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量。（2）勤学修德明辨笃实①勤学：知识是树立社会主义核心价值观的重要基础。大学生要注重把所学知识内化于心形成自己的见解，努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学。②修德：大学生要立志报效祖国、服务人民，这是大德，同时还要做好小事，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动，学会感恩，学会助人等。③明辨：大学生要增强自己的价值判断力和道德责任感，善于明辨是非，善于决断选择，自觉做良好风尚的建设者，社会文明进步的推动者。④笃实：大学生要爱问步子，夯实根基，把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。（3）培育和践行社会主义核心价值观，既要目标高远保持定力、不懈奋进，又要脚踏实地，严于律己，精益求精，将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则，勤学以增智，修德以立身、明辨以正心、笃实以为功。五、明大德，守公德，严私德1.试述道德的起源和本质。p89-92马克思主义道德观认为，人类社会的实际情况是，“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”因此，道德的起源问题，必须从这一实际出发来认识和把握。a.劳动是道德的起源的首要前提b.社会关系是道德蓝衣产生的客观条件c.人的自我意识是道德产生的主观条件马克思主义道德理论在人类思想史上第一次科学而全面地论述了道德的起源问题，为正确认识和理解道德的本质奠定了基础。本质：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。a.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态b.道德是社会利益关系的特殊调节方式5c.道德是一种实践精神总之，道德作为一种实践精神，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和，是调节社会关系、发展个人品质、提高精神境界等活动的动力。2.社会主义道德为什么要以为人民服务为核心？p107、108为人民服务是中国共产