工程制图-说课稿

说课过程学情分析教法和学法教学设计过程教材分析课程定位及教学目标教学反馈与相关课程的逻辑关系先修课程高中阶段的数学和立体几何后继课程工程CAD，房屋建筑学、计量计价等。课程定位《工程制图与识图》是工程造价专业基础课程，其内容主要为投影学基础理论以及利用投影理论绘制工程图样。通过学习本课程，培养学生的空间想象能力及识读工程图纸的能力，使学生掌握从二维平面图纸向空间工程实体转换的方法。教学目标123能力目标素质目标知识目标掌握以投影规律为基础的一系列内容，并运用其解决“由物画图”和“由图想物”的问题。培养学生理论联系实际的能力，懂得如何查阅标准，掌握工程图纸的识读培养学生换位思考，多角度综合看待事物的方法论和严谨细致、认真负责的工作作风教材选定：土木工程制图林国华人民交通出版社（第三版），其章节理论基础厚实，逻辑性较强，配套习题知识点针对性强，适用于工程造价专业本科生。2、教材分析3、学情分析培养学生认真细致的工作态度专业贴近建筑工程多与建筑工程构件多结合造价专业学生基础薄弱重能力强专业厚基础4、教师教学方法教学理念：以“必需、够用”为度，结合实际，以任务驱动，以项目导向。1．多媒体教学法：直观、清晰、形象、明了2．讲述法：讲清要点发挥教师主导地位3、图示对比法：易于区别概念，理解接受4．提问引导法：增强学生学习时的注意力5．实物教学法：加深对所学新知识的印象多种方法并用提高教学效果（1）自主探究法课前要求学生先预习，自主学习新内容。培养自觉学习和思考问题的习惯。（2）勤学多练法上课认真听讲，课后及时完成作业，养成勤学多思习惯。（3）分析归纳法利于思维的发展，培养实践能力。学生学习方法五、教学过程设计问题引入讲授新课课程小结任务布置六、教学反馈依据作业情况不断改进教学方法其他教师指评意见依据学生所问问题课外学习优酷、土豆等大众熟悉的视频网站有制图的教学视频视频网站教学大纲教学课件电子教案制图课程网站习题集教学录像在线测试互动教学微信公众号筑龙路桥市政、论坛包括最新国家标准、学习教程、技能实训、最新国内外动态等在内的一系列内容。说课完毕下面进入本次讲课环节章节内容：第五章5.2变换投影面法课程引入利用这个特性，即可在投影图中直接或方便地解决特殊位置的空间几何元素的定位问题（如交点、交线）和度量问题（实形、距离、角度）。见图5-1所示。在投影体系中，当直线、平面平行于投影面时，其投影反映实长和实形；如果是垂直于投影面时，则其投影具有积聚性。图5-1特殊位置空间几何元素的定位及度量一般位置的直线和平面就不具备这些特性，其空间几何要素的定位和度量问题可采用变换投影面的方法来求解。VHABababV11.新投影面必须对空间物体处于最有利的解题位置2.新投影面必须垂直于原来投影体系中未被替换的一个投影面a1'b1'5.2变换投影面法一、新投影面选择原则二、点的投影换面AaVHaaxXX1V1a1'ax1点Ａ在Ｖ/Ｈ体系中，它的两个投影为a′、a。用与Ｈ面垂直的新投影面Ｖ１代替V面，建立新的投影体系Ｖ1/Ｈ。Ｖ1面与Ｈ面的交线称为新投影轴，以Ｘ1表示。点Ａ在Ｖ1面上的投影标记为a1′。点Ａ的新、旧投影关系如下：☆☆☆☆☆(1)新投影与原体系中未被替换的投影（简称保留投影）的连线垂直于新投影轴Ｘ1，即a1′a⊥Ｘ1轴。(2)新投影到新投影轴的距离等于原体系中被替换的旧投影（简称旧投影）到旧投影轴的距离，即a1′ax1=a′ax。点的换面本身并无意义，其主要为直线与平面的换面打下基础5.2变换投影面法一、新投影面选择原则二、点的变换aXHVa'a'15.2变换投影面法一、建立新投影面的条件二、点的变换三、直线的变换1.直线的一次换面1)将一般位置线变换为投影面的平行线（求线段实长）作法如下：（水平线）(1)作新投影轴Ｘ1∥a′b′。(2)由点a′、b′作Ｘ1轴的垂直线交于ax1、bx1并延长，在其延长线上截取a1aX1=aaX,b1bX1=bbX,得到直线的新投影a1b1。a1b1bx1ax1Hab'XVa'bbxax技巧：平行于哪个投影面，就换哪个投影面思考：能否通过更换正平面求线段实长5.2变换投影面法一、建立新投影面的条件二、点的变换b)三、直线的变换1.直线的一次换面1)将一般位置线变换为投影面的平行线2)将投影面的平行线变换为投影面的垂直线根据投影面垂直线的投影特性，反映实长的Ｈ面投影不改变，作一新的投影面Ｖ1垂直于ab，即Ｘ1⊥ab，这样该直线在Ｖ1面上的投影积聚为一点a′b′。b'a'bab'a'VXH技巧：垂直于哪个投影面，就换哪个投影面a1'●b1'●VHaaXBbbA3.把一般位置直线变换成投影面垂直线空间分析：ababXVHX1HV1作图：X1V1a1'b1'二次换面把投影面平行线变成投影面垂直线。X2轴的位置？a2(b2)ax2a2(b2).与a1'b1'垂直一次换面把直线变成投影面平行线；b1'距离X1HV1X2V1H2c2'例：求点C到直线AB的距离ccbaabXVH解题思路：当直线AB垂直于投影面时，CD平行于投影面，其投影反映实长。APBDCc作图:求C点到直线AB的距离，就是求垂线CD的实长。空间及投影分析：c1'a1'a2（b2）..d作业布置：习题集P135-3、P145-5讲课结束，谢谢大家请各位专家批评指正