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人教版-三年级-上小学教材完全解读第8单元第1课时几分之一1=读作()=1五分之一写作()6四分之一8()614()8151.把一个平均分成10份,每份是它的()分之一,写作。知识点1:认识几分之一十101()()()2.读出下面各分数。五分之一九分之一1519知识点2:体会几分之一的含义3.用分数表示下面的阴影部分。()()1612知识点3:比较几分之一的大小4.把分数,,按从小到大的顺序排列起来。131217171312(1)把一个西瓜平均分成两份,每份是这个西瓜的(),也就是它的()分之(),写作()。(2)把一张正方形纸对折两次,这张纸被平均分成了()份,每份是它的()。(3)把一根10米长的木头平均分成10段,每段是它的()分之(),写作()。5.我会填。一半二一4十一1214110()()()6.下面哪个图形的阴影部分能用表示?在下面画“√”。√137.根据分数涂色。1314()()()8.我会用分数表示。1161214〇〇〇〇〇〇9.在〇里填上“”“”或“=”。141914131518161217121418(1)表示把整体“1”分成7份,取其中的1份。()(2)读作一分之三。()(3)把一张饼平均分成5块,每块是这张饼的。()(4)。()10.我是小法官。√××√171315171811.有一张饼,平均分成了6份,皓皓吃了这张饼的几分之几?欣欣和皓皓谁吃得多?答:欣欣吃得多。1612.你能填对吗?181411618
本文标题:几分之一人教版数学三年级上册课时练习课件
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