第2课时利用去括号解一元一次方程北师大版七年级上册数学导学案

5.2求解一元一次方程第2课时利用去括号解一元一次方程学习内容：第2课时去括号解方程学习目标：1、正确用去括号法则解方程。2、正确理解和使用乘法分配律和去括号法则解方程学习重点．正确用去括号法则解方程。难点：解方程时如何去括号。（①不漏乘括号外的因数②注意括号外为负因数时，去括号后各项的符号都要改变。）学习过程：一、知识回顾：1、合并同类项时去括号的法则练习：①)12(53xx②)11()12(xx2、解方程移项时应注意：3、解一元一次方程的基本程序：①②③练习：①xx234②xx21123二、新课讲授例1.解方程：①5X=8+2(X-7)④-2(x-1)=4解：去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得注意：1、去括号，应注意什么2、解方程的基本程序①②③④例2.家里来客人了，妈妈让小颖带了20元钱到超市去买1听果奶和4听可乐，找回了3元，已知1听可乐比1听果奶多0.5元。你知道1听果奶多少钱吗？跟踪练习：（1）2(3)59x（2）2(3)103x（3）63(12)4xx三、小结：今天我们学习了哪些新知识？你有什么收获？四、布置作业：A层1、①5（x-1）=1②2-（1-2x）=-2③-3（x+3）=24④4x-3(20-x)=32、如果用c表示摄氏温度（oC），f表示华氏温度（oF），那么c与f之间的关系式是)32(95fc。已知c=15oC,求fB层3、当x取什么值时，代数式-2（2x+1）的值比代数式8+x的值大5？