第1节第2课时分米的认识人教版数学三年级上册教学课件ppt

学习新知随堂练习作业设计第3单元测量1毫米、分米的认识三年级数学·上新课标[人]谁来说说我们学过的长度单位有哪些？米（m）厘米（cm）毫米（mm）学习新知请填上适当的长度单位。一只蚂蚁长约5（）。一只长颈鹿高约2（）。一只小花猫高约40（）。毫米米厘米学过的长度单位不能用，米太长，厘米太短。一头大灰狼长约8（）。当长度比1米小，而又比10厘米大，就用新的单位—分米（dm）。分米?同学们在米尺上找一找分米，看看你有哪些发现?1分米1分米的长度跟我的铅笔长度差不多。1分米是一个大格，一个大格里有10个小格。1分米的长度跟我的铅笔长度差不多。1分米是一个大格，一个大格里有10个小格。1小格是1厘米，10个小格是10厘米，就是1分米，所以1分米就等于10厘米。1分米=10厘米你能用手势表示出1分米的长度吗？课桌的长度有几个整十厘米？也就是几分米？还剩下几厘米？5个十厘米，也就是5分米，还剩下2厘米，就是5分米2厘米。你身边哪些物体的长度大约是1分米？水杯的高度大约是1分米。粉笔盒的高度大约是1分米。观察直尺，你有什么发现？这条直尺上共有10个大格，就是10分米。我知道这条直尺是1米，它有10个大格，每个大格是1分米，就是10分米，所以1米=10分米。1米=10分米2厘米=（）毫米想：①1厘米是（）毫米。②2厘米是（）个10毫米。③就是（）毫米。102202080厘米=（）分米想：①10厘米是一分米，80厘米里有（）个10厘米。②（）个10厘米就等于（）分米。③80厘米就等于（）分米。88888巩固练习50毫米=（）厘米20分米=（）米40毫米=（）厘米300厘米=（）米20厘米3毫米=（）毫米52432380厘米+8分米=（）分米16厘米转换成毫米和厘米转换成分米有什么相同点和不同点？相同点不同点它们的进率都是10。⒈厘米换算成毫米，是将高级单位向低级单位转换，换算时乘以单位间的进率。⒉厘米换算成分米，是将低级单位换算成高级单位计量，换算时除以单位间的进率。返回目录随堂练习教材第23页做一做5米=（）分米60毫米=（）厘米7分米=()厘米50670教材24页练习五第3,4题3.在（）里填上合适的长度单位。高1（）宽5（）长16（）分米毫米厘米4.90厘米=（）分米100毫米=（）分米2米=（）厘米6分米=（）厘米9120060一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少毫米？合多少厘米？8×5=40（毫米）40毫米=4厘米答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。教材第25页练习五第10题4÷4=1（分米）答：每段绳子有1分米。10＊一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？绳子被平均分成4份。⑵求每段绳子有多长就是求什么？就是把4分米平均分成4份，求每份是多少。（1)绳子对折再对折，绳子被平均分成了几份？⑶如果绳子长2分米，每段绳子有多长？2分米=20厘米20÷4=5（厘米）答：每段绳子5厘米。返回目录作业设计作业1作业2要认真呦。返回目录作业1教材第25页练习五第7,8题7.在（）里填上合适的单位或数。身长6（）一步长5（）厚（）毫米毫米分米1返回作业设计8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米○5毫米8毫米○2厘米6厘米○60毫米1米○7分米9毫米○3分米4分米○4米＞＜＝＞＜＜基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计1.（基础题）填上合适的单位名称。⑴练习册厚约10（）⑵电视机宽约70（）⑶书橱高约19（）⑷字典长约20（）⑸小红身高为13（）毫米厘米分米⑹厘米分米尺子厚约2（）毫米2.（难点题）⑴（）厘米（）毫米⑵（）厘米（）毫米29253.（易错题）我是小法官。⑴电话卡的厚度大约是1厘米。（）⑵数学教材的长大约是2分米。（）⑶课桌大约宽50毫米。（）⑷一棵大树高约8分米。（）×√××返回作业24.（重点题）我会换算。1分米=（）厘米1厘米=（）毫米5米=（）分米30厘米+20厘米=（）分米4厘米+50毫米=（）毫米1010505905.（变式题）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。10毫○10厘米1米○100厘米6厘米○10毫米2米○90毫米3米○100分米7米○620厘米＜＝＞＞＜＞返回作业26.（难点题）我会排。⑴4米40厘米50分米45毫米（）＞（）＞（）＞（）⑵20厘米900毫米30分米1米（）＜（）＜（）＜（）50分米4米40厘米45毫米20厘米900毫米1米30分米返回作业27.（重点题）一条绳子长100分米，第一次截去3米，第二次截去40分米。现在比原来短了多少分米？3米=30分米30+40=70（分米）答：现在比原来短了30分米。返回目录