第2节第3课时解决问题人教版数学三年级上册教学课件ppt

学习新知随堂练习作业设计第7单元长方形和正方形第3课时解决问题三年级数学·上新课标[人]学习新知长方形周长公式：正方形周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4用两个边长为1分米的小正方形可以拼成什么图形？它的长、宽分别是多少？周长呢？1分米长2分米，宽1分米周长6分米。用三个边长为1分米的小正方形可以拼成什么图形？它的长、宽分别是多少？周长呢？1分米长3分米，宽1分米周长8分米。用四个边长为1分米的小正方形可以拼成什么图形？它的长、宽分别是多少？周长呢？1分米1分米长4分米，宽1分米，周长10分米。长2分米，宽2分米，周长8分米。用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？要解决的问题是什么？你是怎样想的？用16张纸拼图形，有不同的拼法。周长：（16＋1）×2=34（分米）怎样拼使周长最短，请画图试一试。小明我这样拼,周长是分米。34周长：（8＋2）×2=20（分米）我这样拼,周长是分米。20周长：4×4=16（分米）小华这样拼呢？拼出的图形的周长最短。拼法三只有这三种拼法吗？只有这三种拼法。周长最短的是拼成正方形的，周长是16分米。用12个边长为1分米的小正方形去拼。小华长12分米，宽1分米，周长26分米。长6分米，宽2分米，周长16分米。小明长4分米，宽3分米，周长14分米。拼成的图形长和宽越接近，其周长越短。返回目录教材第86页做一做把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？每排2盒，排2层，这样捆在一起，最节省胶带。2×5=10（厘米）2×5=10（厘米）10×4=40（厘米）随堂练习教材第87页练习十九第4题4.把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。每幅作品都是正方形。边长都是2分米。怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？可以拼成长12分米、宽6分米的长方形，贴的花边最少。2×6=12(分米)2×3=6(分米)(12+6)×2=36(分米)2.两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个大的正方形，拼成的正方形的周长是多少厘米？4厘米2厘米2×2=(4厘米)4×4=16(厘米)答：周长是16厘米。返回目录3.边长为8分米的正方形，平均分成2个长方形，其中每个长方形的周长是多少分米？8分米8÷2=4（分米）（4+8）×2=24（分米）答：每个长方形的周长是24分米。作业设计作业1作业2要认真呦。返回目录作业1教材第88页练习十九第5题5.从小红家到学校有下面几条路可以走，你能说出哪条路近，哪条路远吗？最近最远教材第88页练习十九第7题6.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？4×3=12（厘米）（12+4）×2=32（厘米）答：长是12厘米。周长是32厘米。返回作业设计教材第88页练习十九第8题7.一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米?如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？（6+3）×2=18（米）2×3+6=12（米）答：篱笆长18米，如果一面靠墙，篱笆至少要12米。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计1.（基础题）计算下面图形的周长。5厘米2厘米(5+2)×2=14（厘米）8分米8×4=32（分米）2.（易错题）算一算下面图形的周长。（单位：厘米）121212×4=48（厘米）答：它的周长是48厘米。返回作业23.（重点题）李奶奶沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地，最少需要准备多长的篱笆？25米10米10×2+25=45（米）答:最少需要准备45米的篱笆。4.（重点题）用边长是7分米的小正方形拼成下面的图形，算一算周长分别是多少？(42+14)×2=112（分米）(21+28)×2=98（分米）答：它的周长是112分米。答：它的周长是98分米。返回作业25.（难点题）用2个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形，它们的周长分别是多少？8+8=16（厘米）（16+4）×2=40（厘米）8×4=32（厘米）答：长方形的周长是40厘米。正方形的周长是32厘米。返回作业26.（探究题）有24个边长是2厘米的正方形，拼一拼，算一算，拼成的图形周长最短是多少厘米?(12+8)×2=40（厘米）答：拼成的图形周长最短是40厘米。2×6=12（厘米）2×4=8（厘米）返回目录