第4课时比例的基本性质冀教版数学六年级上册教学课件ppt

六年级数学上册（JJ）教学课件第4课时比例的基本性质第2单元比和比例一、探究新知表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。例如：240：160=144：96内项外项把上面比例中的两个外项、两个内项分别相乘，你发现了什么？•在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。•如果把比例写成分数形式，等号两端的分子和分母分别交叉相乘，他们的乘积相等。24014416096=3三、巩固练习指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶152131∶=6∶443410.6∶0.2∶=外项外项内项内项外项内项外项内项计算下面比例的外项积和内项积。4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶152131∶=6∶443410.6∶0.2∶=4.5×6=27外项积：内项积：外项积：内项积：外项积：内项积：外项积：内项积：2.7×10=276×15=9010×9=9021×4=231×6=20.6×41=0.150.2×43=0.15四、课堂小结1.表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。2.比和比例不同，比表示两个数相除，比例表示两个比相等。3.在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这是比例的基本性质。4.如果把比例写成分数形式，等号两端的分子和分母分别交叉相乘，它们的积相等。