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第一单元表内乘法(一)第11课时整理与复习教材第23~241.2.进一步理解乘法的意义,熟悉乘法算式各部分的名称,熟读乘法算3.通过归纳整理1~5的乘法口诀,理解乘法口诀间的关系,熟练掌握同学们,今天这节课我们要通过整理与复习,巩固我们这一单元所学1.(1▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲加法算式:()乘法算式:()()(2)指名口答,并说说这样列式的理由。教师根据学生回答板书。(3)同桌相互说说这2个算式的读法及乘法算式各部分的名称。2.归纳、整理1~5(1让学生独立完成教材第23页的填口诀练习。集体订正时,教师用投(2让学生用1~5的乘法口诀卡片摆出一个排列有规律的表,然后在小组(3②让学生独立完成教材“练习七”的第1题,集体订正。3.应用口诀解决问题。(1)完成教材第23页的第2③集体反馈时用投影仪展示学生的答案,并让学生说说为什么这样列(2)完成教材第24页的第3①课件出示题图,提问:仔细观察,三种颜色的圆片是按什么样的规③组织集体交流。小结:我们知道了求几个相同加数的和可以用乘法计算以及乘法算式各部分的名称。还学习了1~5的乘法口诀,并利用口诀进行口算、解板书笔记
本文标题:第一单元表内乘法一第11课时整理与复习西师版数学二年级上册教案
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