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第二单元分数乘法第8课时整理与练习(1)教学内容:课本第40--41页“回顾与整理”,“练习与应用”第1-6题。教学目标:1、使学生对本单元所学知识有清楚地认识。2、使学生进一步认识分数乘法表示的意义,进一步掌握分数乘法的计算法则,能比较熟练地进行分数乘法的计算。3、提高学生的总结能力,培养良好的学习习惯。教学重点:对本单元所学知识有清楚的认识。教学难点:比较熟练地进行分数乘法的计算。课前准备:多媒体课件教学过程:一、回顾与整理1、小组讨论。怎样计算分数乘法?怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。2、指名全班交流。二、练习与应用1、练习与应用第1题。直接写得数。学生独立完成后,集体订正。2、练习与应用第2题。计算。学生独立完成后订正。3、练习与应用第4题。单位的换算。4、练习与应用第5题。一步计算的分数乘法应用题。41×56/5×5/4三、课堂总结在这节课上,我们完成了那些任务?你有问题吗?四、布置作业练习与应用第3、6题。教学反思:
本文标题:第二单元分数乘法第8课时整理与练习1苏教版数学六年级上册教案
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