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五年级数学上册(JJ)教学课件第2课时等式的性质第八单元方程探究新知1用天平做实验。用算式表示实验的结果。χ=10χ+20﹥10平衡啦!在左边放入20克。左边重了。在右边也放入20克。平衡啦!在左边再放入20克。在右边再放入20克。探究新知1等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。通过上面的实验,你发现了什么?从左边拿走20克。你那边轻了。从右边也拿走20克。天平又平衡了!探究新知2照下面的样子做实验,再写出等式。————————————x=10————————————5x=5×10————————————6x=6×10————————————3x=3×10探究新知等式的两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。比较上面写出的两组算式,你发现了什么?课堂小结等式的性质1.等式的性质(一):等式的两边同时加上或者减去同一个数,等式仍然成立。2.等式的性质(二):等式的两边同时乘以或处于同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。
本文标题:第八单元方程第2课时等式的性质冀教版数学五年级上册教学课件ppt
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