第六单元20以内的退位减法第8课时环保小卫士西师版数学一年级上册教案

第六单元20以内的退位减法第8课时环保小卫士教材第100~1011.能运用分类，掌握20以内的数的认识及加减法，解决生活中的实2.让学生在实践活动中，感受到生活中处处有数学，体验用数学知识3.重点：巩固学生的分类意识，加强20出示教材第100页主师：为了确保人类的生存，我们应该保护环境，保护母亲河。出示教材第101危害1危害2危害3办法1办法2这是一个不错的建议，有的废物还能再利用，我们可以对废物进行分方法1方法2方法3方法4：按种类分，果皮一堆，金属一堆，塑料一堆，纸一堆。因为小结：分得不错，我们生活中时常见到垃圾桶上标有：可回收垃圾，不可回收垃圾，中间还有一小格放电池。这就是按是否可回收再利用进行分（提供矿泉水瓶，废纸，各种水果皮，废金属，可乐瓶，易拉罐瓶，可回收垃圾：矿泉水瓶，废纸，废金属，可乐瓶，易拉罐瓶，废塑料（更美了！看上去心里也舒服多了！不容易寄生蚊虫和细菌，对我们小结：通过废品再利用，减少了白色垃圾，美化了我们的生活环境，生：3月12益处1益处2益处3问题13+3+1=7问题27-3=4问题3:13棵树苗，栽了513-5=8（出示教材第101同学们，你们真棒，一口气解决了这么多的实际问题。在整理垃圾的9+6=15方法1方法2方法3方法4：废旧电池，不能随意丢放，因为废旧电池里的废物会影响土小结：美丽的家园人人需要，然而今天做到的还远远不够。为了让我们的家园更加美丽，我们应该从我做起，从小就养成爱惜资源、节约1.2.板书笔记(一)（四）议一议。教本节综合实践活动课以做“环保小卫士”作为活动的主线，对本册的内容进行了简单的小结。让学生运用分类、20以内的加减法等相关知识，解决生活中的实际问题。在对废物进行分类的过程中，要求学生有一定的生活常识，让学生感受到虽然分类的标准很多，但怎样的分类标准才是合理的，附有实际意义和价值。通过植树、统计塑料袋等环节，让学生学会用数学的眼光来分析问题、解决问题，并提高学生对20以内加减法计算的熟练程度。