第六单元可能性第3课时练习十苏教版数学四年级上册教学课件ppt

第3课时练习十第六单元可能性练习十1．从下面的口袋里各任意摸出1个球，一定是黄球吗？可能是黄球不可能是黄球一定是黄球练习十2．想一想，每次口袋里可以放什么球？（1）任意摸出1个，不可能是绿球。（2）任意摸出1个，可能是绿球。（3）任意摸出1个，一定是绿球。练习十3．转动右边的转盘，指针可能会停在哪种颜色的区域？分别指一指。停在哪个区域可能性最大？停在哪个区域可能性最小？停在黄色区域可能性最大。停在绿色区域可能性最小。绿色圃小学教育网练习十4．从下面的4张扑克牌中任意摸出1张，摸出的可能是哪张牌？摸到几的可能性最大？摸到梅花6的可能性最大。摸到8和10的可能性相等吗？相等练习十5．（1）转动哪个转盘，指针偶尔会落在红色区域？③（2）转动哪个转盘，指针经常会落在红色区域？①（3）转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性相等？②练习十6．在口袋里放红铅笔和蓝铅笔共6支，从中任意摸出1支，要符合下面的要求应该怎样放？（1）摸出红铅笔的可能性最大。（2）摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。3支蓝铅笔，3只红铅笔练习十7．把下面的数字卡打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸出1张。（1）摸出的结果可能有多少种？摸出的结果可能有9种。（2）摸出单数的可能性大，还是双数的可能性大？摸到单数的可能性大。练习十8．做一个正方体，在一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。（1）抛起这个正方体，落下后哪个数朝上的可能性最大？哪个数朝上的可能性最小？3朝上的可能性最大。1朝上的可能性最小。练习十8．做一个正方体，在一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。（2）把这个正方体抛20次，用涂方格的方法记录“1”“2”和“3”朝上的次数。练习十9．从右边的口袋里任意摸出1个正方体，摸后放回，一共摸30次。先估计摸每种颜色正方体的次数，再把每次摸出的结果记录在下表里。练习十思考题：小明和小刚同时各抛一枚硬币。这两枚硬币落下后如果朝上的面相同，算小明赢；朝上面的面不同，算小刚赢。这个游戏规则公平吗？为什么？公平