统计单元测试卷小学数学人教版五年级下册教学资源

第七单元测试题说明：考试时间40分钟，满分100分。一、填一填。（每题3分，共9分）1．要想把收集到的原始数据清楚地表示出来，需要把收集的数据加以整理，制成（）和（）。2．把两个或两个以上的单式统计图合拼成一个统计图，称（）。3．在38、42、40、42、42这组数据中，众数是（），中位数是（），平均数是（）。二、小明和小强为了参加学校运动会的100m短跑比赛，提前10天进行训练，每天的测试成绩如下图。（第1～3题每题5分，第4题3分，共18分）1．小明和小强第1天的成绩相差多少？第10天呢？2．他们俩的成绩呈现什么样的变化趋势？谁的进步幅度大些？3．你能预测两个人的比赛成绩吗？4．你还发现了什么信息？三、下面是某班学生一次数学测试成绩：（每题4分，共20分）969296789765798696951009687969998969694929668949689961006596100788557963985分数（分）10085～9960～8460分以下人数（人）1．根据以上的分数填写上面的表格。2．这组数据中的众数是（），中位数是（）。3．这次数学成绩在（）范围的人数最多，（）范围的人数最少。4．如果85分以上（含85分）为优秀，这个班有（）人达到优秀；如果60分以上（含60分）为及格，这个班有（）人达到及格；有（）人不及格。5．这个班共有（）人，这次测试的平均成绩约是（）分。四、选一选。（每题3分，共9分）1．在某次数学测验中，随机抽取了10份试卷，其成绩（单位：分）分别是85、81、89、81、72、82、77、81、79、83，这组数据的众数、平均数与中位数分别为（）。A．818281B．818176.5C．838177D．8181812．在一次英语考试中，20名学生的考试成绩如下：（单位：分）709010090801009050807080709080908070906090在这次考试中，学生得分的众数是（）。A．100分B．70分C．80分D．90分3．对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2，其中正确的结论有（）。（1）这组数据的众数是3。（2）这组数据的众数与中位数的数值不等。（3）这组数据的中位数与平均数的数值相等。（4）这组数据的平均数与众数的数值相等。A．1个B．2个C．3个D．4个五、学校红领巾广播站要从小红和小明中选择一人当小主持人，他们俩分别进行才艺展示，下面是10名评委对他们的打分：（单位：分）（每题5分，共15分）小红：9.5109.29.59.89.59.69.59.79.5小明：9.49.99.29.89.29.49.29.29.29.41．这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少？2．你认为用哪个数表示这两个人的成绩更合适？3．你认为谁当小主持人更合适？为什么？六、下面是A、B两个食品店在2007年每月盈利情况统计表。（每题5分，共20分）123456789101112A300032003500400044004800500055005800600064006900B4500480050005200530055005800600063006500680070001．根据上面统计表中的数据制成折线统计图。2．A店和B店在一月份盈利相差多少？12月份呢？3．这两个食品店的销售利润呈现什么变化趋势？哪个店的盈利幅度更大？4．根据上面的数据，你认为哪个店的前景更好？为什么？七、五年级要组建一个50人的集体舞兴趣小组，要求身高尽量接近。如果你是老师，会怎样挑选组员？为什么？（共9分）五年级同学身高统计表身高／cm135137140142145150人数／人4172523122参考答案与提示一、1．统计表统计图2．复式统计图3．424240.8二、1．12526（秒）11819（秒）2．两人成绩都有很大的进步，小明的进步幅度大。3．略4．略三、1．325622．96963．85～9960分以下4．283425．3688.17四、1．D2．D3．A五、1．小红：平均数9.58中位数：9.5众数：9.5小明：平均数9.39中位数：9.3众数：9.22．众数可以表示一般成绩3．小红，理由略六、1．略2．150030004500（元）10069007000（元）3．两个食品店销售都呈现上升趋势。A店盈利幅度更大。4．略七、略