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教学目标1.知道钟表在生活中的作用,初步认识钟表,会看整时、半时、大约几时。2.经历在生活经验的基础上学习时间的过程。3.养成合理安排时间的习惯,学会有计划的安排自己的作息时间。认识钟面时针分针钟面上共有12个大格。(短而粗)(细而长)当分针指着12,时针指着几就是几时。读作:3时写作:3:00分针指着6,时针在3和4之间,这个时候是3时半。写作:3:30我们一起来看看聪聪的星期天是怎么度过的吧!说一说聪聪几时在干什么。早上()时,聪聪起床了。7()时,聪聪在放风筝。9(),聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。12时半下午()时半,聪聪和小朋友在踢足球。3(),聪聪在看电视。5时半晚上()时,聪聪睡觉。9分别是几时?认识大约时间分钟刚过12,但是还不到6。“几时刚过”3时刚过。快7时了。分针已经超过6,但是还没有到12。“快几时了”。练一练,连线。快4时了。2时多。9时半。
本文标题:认识钟表8冀教版数学一年级上册教学课件ppt
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