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如何测出∠α的度数,请问大家有什么简单的方法?水库堤坝要修复加固,施工前要求先测出大坝的倾斜角(即图中∠α),αβαβααβαβααβ余角和补角如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(supplementaryangle)简称“互补”如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角(complementaryangle)简称“互余”∠α∠α的余角∠α的补角30°42°54°62°23′看谁答得快60°150°48°138°36°126°27°37′117°37′注意:只有锐角有余角解:设这个角的度数为x度,由题意得:设这个角的度数为x度1、已知:一个锐角的补角加上后等于求:这个角的度数这个角的三倍2(2)图中∠α的余角∠1,∠2的大小有什么关系?为什么?(3)这一结论用文字怎么叙述?同角的余角相等A(等)α2β11又因为∠α=∠β(1)动手画一画:已知∠α(如图),请利用三角板画的∠α的余角COBαD同角的补角相等(等)COBαAD2αβ2(2)动手画一画已知∠α(如图),请利用三角板画的∠α的补角比一比:看谁快互补的角1.如图A、O、B在同一直线上,∠AOC=∠DOE=找出图中∠2=∠4,∠AOC=∠BOC=∠DOE=900∠1=∠3互余的角相等的角∠1∠3∠AOE∠DOBCAOBDE431请注意:用代数方法解决几何问题是常用的一种策略试一试:看谁会2.如图A、O、B在同一直线上,∠AOC=∠DOE=若∠1=2∠3,求:∠2的度数解:设∠3=x,则∠1=2X∵∠1+∠DOE+∠3=1800答:∠2的度数为30度AOCBDE312∴∠2=∠3(同角的余角相等)游戏:折一折算一算1、如图1,把三角形的一角折叠得到折痕EF,已知:∠EFB=,求:∠EFC的度数FEDCBA如图1AFBDE(C)G如图22、如图2所示折叠,已知∠EFG=,求:∠BFE的度数互为余角互为补角对应图形数量关系性质∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等1212.理一理.今天学习的知识作业配套作业再见
本文标题:高三数学课件余角和补角高三数学课件
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