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高三数学二轮复习(3)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式,并能解决简单的实际问题.(1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项.一、考试要求(2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,并能解决简单的实际问题.二、知识点:1、基本方法:掌握等差数列和等比数列的通项公式和前n项和公式;2、利用性质:掌握等差数列和等比数列的的重要性质;掌握求通项与和常的用方法,如累加法、迭乘法、错位相减法等;掌握一些比较有效的技巧;3、注意细节:等比数列的项不为零;q不等于0或1;首项单独考虑等。三、高考命题的几种类型1、考查数列本身的有关知识;2、考查数列与其他数学知识的结合,如数列与函数、方程、不等式、三角、几何、极限、数学归纳法等;3、考查数列的实际应用,特别是一些常见见的增长模型。1、已知等比数列{an}中a2=sinα+cosα,a3=1+sin2α,其中0απ。(1)问2sin2α-cos4α+是数列{an}的第几项?(2)设数列{an}的前n项和是Sn,若Sn存在,求α的取值范围。四、例题2、已知二次函数f(x)=ax2+bx+c有f(0)=3,且直线y=5x+1与f(x)的图象相切于点(2,11)。(1)求函数f(x)的解析式;(2)若f(n)为数列{an}的前n项和,求数列{an}的通项公式;(3)求3、fn(x)=(1+2x)(1+22x)…(1+2nx)(n∈N*)。(1)设fn(x)展开式中x的系数为an,求an的表达式;(2)设fn(x)展开式中x2的系数为bn,求证:bn+1=bn+2n+1an。4、、已知数列{an}的前n项和为Sn,p为非零常数,满足条件:①a1=1;②Sn=4an+Sn-1-pan-1(n≥2);③Sn=1.5.(1)求证:数列{an}是等比数列;(2)求数列{an}的通项公式;(3)若cn=tn[n(lg3+lgt)+lgan+1](t0),且数列{cn}中的每一项总小于它后面的项,求实数t的取值范围。1、已知曲线C:y=x3及其上一点P1(1,1),过点P1作C的切线l1与C的另一个公共点为P2,过P2作C的切线l2与C的另一个公共点为P3…,依次下去,得到C的一系列切线l1,l2…ln…,相应的切点依次为P1(a1,a13),P2(a2,a23)…Pn(an,an3)…则数列{an}的通项公式为an=。五、练习2、设函数f(x)=logax(a0,a≠1为常数)。已知数列:f(x1),f(x2),…f(xn)是公差为2的等差数列,且x1=a4.(1)求数列{xn}的通项公式;(2)当0a1时,求(x1+x2+…+xn);(3)令g(n)=xnf(xn),当a1时,试比较g(n+1)与g(n)的大小。
本文标题:高三数学课件数列综合二轮复习高三数学课件
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