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蓝村赵家屯小学书法比赛活动方案一、举办宗旨继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:1、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。2、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。3、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由办公室组长统一收齐并交教导处)和学生组(硬笔、软笔类)。4、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),交到语文老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。四、书写要求1、书写姿势要规范、端正。2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用黑色钢笔。4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。5、作品不能出现错别字、漏字。6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。五、比赛奖项1、单项奖教师组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:9名学生组:硬笔类(按年级评比):一等奖:3名二等奖:4名三等奖5名软笔类:一等奖:3名二等奖:5名三等奖:10名优秀奖:若干2、集体奖按班级选出3个“写字优胜班”奖3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。六、活动要求1、领导高度重视、明确分工,全力协助;2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。六、参赛内容硬笔内容:学生组:一年级《春晓》作者:孟浩然二年级《独坐敬亭山》作者:李白三年级《寻隐者不遇》作者:贾岛四年级《送元二使安西》作者:王维五年级《题西林壁》作者:苏轼六年级《芙蓉楼送辛渐》作者:王昌龄教师组:1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
本文标题:书法比赛活动方案
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