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第46课椭圆的简单几何性质(4)椭圆的简单几何性质(4)-----复习旧知求轨迹方程的一般步骤圆的参数方程及参数的几何意义椭圆的简单几何性质(4)-----新课探究问题1:22221(,),?xyPxyab对于椭圆上的点能否借鉴圆的方法进行一种三角代换22222222cossincossin1,cos,sin,cossin1,,()......(1){xaybxyxyabab联想令则则为参数与圆类似,把方程(1)叫做椭圆的参数方程.椭圆简单几何性质(4)---探求新知问题2:椭圆的参数方程中a,b,的含义是什么?例5如图,以原点为圆心,分别以a、b(ab0)为半径作两个大圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥Ox,垂足为N,过点B作BM⊥AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时,点M的轨迹的参数方程。分析:本题是给定条件求轨迹问题,请同学们观察动画并思考下列各问题:(1)动点A、B、N、M分别是如何人运动的?相互关系如何?其中最主要的动点是哪个点?(2)动点M是如何产生的?M的坐标与点A、B的坐标的关系如何?(3)什么是参数方程?如何设出恰当的参数?MNBAxOy动画演示椭圆的简单几何性质(4)-----新课探究解:cossin(,),cos,sin,,({xaybMxyoxOAxONOAayNMOBbabOMx设点是以为始边,为终边的正角,为参数,则即为参数)。这就是椭圆的参数方程。其中为长半轴的长,为短半轴的长,叫离心率,但不是与轴所成的角,而是OA与x轴所成的角。ANBM2222cos,sin.1.yxabyxab把参数方程变形为可得到即参数方程与普通方程可以互化,是等价的。椭圆的简单几何性质(4)-----新课探究问题3:椭圆的参数方程和圆的参数方程有何异同?名称方程各元素的几何意义圆椭圆cossin({xarybr为参数),)(,)OabrPxyOPx(表示圆心,表示半径,动点表示与轴的正半轴组成的圆心角。cossin({xayb为参数)abOMOX表示长半轴,表示短半轴,表示离心角,但不是与的正半轴所成的角。椭圆的简单几何性质(4)-----知识应用变式练习1将下列参数方程化为普通方程,普通方程化为参数方程:3cos2sin1({xy()为参数)8cos6sin2({xy()为参数)224931yx()2216(4)1yx椭圆的简单几何性质(4)-----知识应用补充例题:如图在椭圆x2+8y2=8上求一点P,使P到直线l:x-y+4=0的距离最小.解1:把直线l平移至首次与椭圆相切,切点就是所求的点P,即:设l1的方程为x-y+m=0{,整理得9y2-2my+m2-8=0,△=4m2-4×9×(m2-8)=0,解得m=±3.由图形可知m=3,l1首先与椭圆相切,此时{,即9y2-6y+1=0.XYlOx-y+m=0X2+8y2=8x-y+3=0X2+8y2=88811333343222,.yxPd代入可得即(,),最小距离椭圆的简单几何性质(4)-----知识应用补充例题:如图在椭圆x2+8y2=8上求一点P,使P到直线l:x-y+4=0的距离最小.XYlOP2213322cossin3(cossin)422cossin442223sin()4222133212222213381332,22cos,sin),sin,cos,cossin,sincos,,).{xyxyPddP解:将椭圆的方程化为参数方程得所以可设点为(其中当时,有最小值即,此时即(椭圆的简单几何性质(4)-----知识应用1、2100641y2x已知椭圆有一内接矩形ABCD,求矩形ABCD的最大面积.:,(10cos,8sin)410cos8sin320sincos160sin2160.4ABCDAS解由椭圆的对称性可知矩形可分为四个部分如图,设当时有最大值222.(1,0),1,,.4xAyPPA已知点椭圆点在椭圆上移动求的最小值2222222:(2cos,sin),(2cos1)sin4cos4cos1sin123cos4cos23(cos),23226cos,.333PPAPA解设则当时的最小值为椭圆的简单几何性质(4)-----课堂小结本节课学习了椭圆的参数方程及的几何意义。通过学习我们对椭圆有了更深入的了解,椭圆的两种定义,两种方程都是等价的,可以互相转化。椭圆的参数方程应用广泛,特别是求有关最值问题,常比普通方程更简洁。椭圆的简单几何性质(4)-----作业布置1、椭圆10cos6sin().{xy为参数的焦点坐标为2222288:403101259xyPPlxyxyMPPM、在椭圆上求一点,使到直线的距离最大。、已知点(,),动点在椭圆上,求的最大值与最小值。
本文标题:高二数学课件椭圆的几何性质第四课时高二数学课件
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