电子学院第九届校园科技文化艺术节活动方案

淄博职业学院第九届校园科技文化艺术节系（院）申报材料文化节主题科技创造生活，人文改善环境申报系（院）电子电气工程学院（公章）负责老师牟秀颖申报日期2011年9月15日共青团淄博职业学院委员会二〇一一年九月附件二、文化节方案（文字版）淄博职业学院第九届校园科技文化艺术节电子电气工程学院文化节活动方案一、活动主题科技创造生活，人文改善环境二、活动宗旨塑造先进的淄博职业校园文化，培养新世纪的高素质高技能人才。进一步丰富我院的校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛，展现我院学生的青春风采和校园风貌，发掘学生潜力，陶冶高尚情操，推动校园精神文明建设。三、组织机构为确保本次文化艺术节的圆满成功，特成立电子电气工程学院校园科技文化艺术节领导小组：组长：曾照香副组长：王升勋、宋涛成员：李高健、祝木田、冯泽虎、胡玉叶、牟秀颖、孟昱、王翔宇、王彩芳、曲笑军、李兴忠四、活动时间2011年10月－12月五、活动背景校园文化是以学生为主体，以课外活动为主要手段，以校园精神为主要特征的群体文化，是一个学校的精神、传统、作风和文化追求的综合体现。校园文化对思想政治教育具有深层渗透作用。文明高雅的校园文化能使学生在理智上受到启迪，在感情上产生共鸣，从而达到调节学生行为、美化学生人品、净化学生心灵的作用。高校要注重校园文化建设，不断丰富校园文化的内涵，把校园文化活动作为思想教育的重要载体，作为大学生提高素质的重要途径。对大学生进行生动的思想道德教育、人文素质教育和文化艺术熏陶，可以培养青年学生高尚道德情操和健康的审美情趣，也就充分发挥了校园文化的育人功能，促进和谐校园的建设。一方面，要根据青年学生成长的客观需要，结合他们的特点，开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶学生的情操，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质，让学生在活动中受教育。另一方面，要精心设计活动载体，打造校园文化精品，让健康、高雅、文明、向上的校园文化活动占领校园文化阵地，坚决抵制腐朽、消极文化的渗透和影响，为学校的思想政治教育工作创造良好的氛围。六、活动简介校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌将我系的教学改革成果展现在全校师生面前。在历届校园文化艺术节中，各校区、各年级的数万名同学积极参与，进一步繁荣了淄博职业学院的校园文化氛围，营造出了良好的育人环境。广大淄职学子也积极展现自己的才艺，使节日的气氛充斥着整个校园。在文化艺术节中，同学们良性竞争、积极交流、精诚合作，大量优秀人才在活动中涌现出来，得到了全校师生的一致好评。现在的中国正站在开创具有中国特色社会主义事业的历史新起点上，新的形势为高效团学组织提出了新的课题，指明了前进的方向，为当代青年创造了实现抱负的极好机遇，提供了施展才华的广阔舞台。校团委将在十七大精神的指引下，积极发挥团组织的育人功能，整合资源，科学管理，突出服务，不断完善有时代特征和淄职特色的校园文化体系，努力培育具有高尚思想道德、充满活力和创造力的一代新人，为构建和谐淄职、和谐社会做出积极贡献。回首往事，八届校园文化艺术节已取得了圆满成功；展望未来，电子电气工程学院将站在新的起点，开始新的征程！七、活动目的校园文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分，也是一所学校赖以生存和发展的根基，学生的生活离不开校园文化，学校的快速发展更离不开校园文化。校园文化对于学生学习具有非常重要的不可替代的作用。我们开展校园文化艺术节，从根本上来说就是结合大家的爱好，开展各式各样的文化活动，为同学们提供展示自我、发展自我的舞台。使得学生们能在艺术节中发挥自身特长，锻炼自己，同时发扬互助互帮的团队精神。我们高等院校是建设有中国特色社会主义文化的重要阵地，是社会主义精神文明建设的辐射源，校园文化对于大学生的综合素质的培养和提高肩负着时代重任。继续坚持先进文化的正确方向，弘扬时代主旋律，着眼于培养学生高尚的思想道德品质、积极向上的精神风貌、健全完善的个性品质、高品位的文化素质及优良的学风教风，探索构建我校特色的校园文化体系。要适应时代的要求，在传统的文化活动项目基础上，开拓思路，大胆创新，以三贴近的原则，以新的形式、新的内容进一步丰富校园文化活动内容，满足广大青年学生的文化需要，引导广大学生做先进文化的追求者和传播者。大学是哲学的，大学是科学的，大学是文化的，大学是艺术的，并从这四个方面对大学进行了深刻的阐释。大学是培养人才的地方，是一个属于青年人的群体社会，它离不开想像和激情，更离不开文化。对于大学，文化构成其本质、品位和精神境界。大学是文化的，文化对于大学是尤其重要的，文化深造人才，并升华我们的精神境界和品位；文化决定一个人的走向，大学生不仅要有知识，更要有文化，也就是有精神境界和文化品位，而这也正是校园文化艺术节的精神和追求所在。八、活动意义此次大学生艺术节是对电子学院广大学生精神面貌和综合素质的大检阅，是全系同学展现自我、体现艺术风采的窗口，是一种昭示求实创新、朝气蓬勃、锐意进取的精神风貌。开展此盛会旨在统一、规划、繁荣、发展校园文化活动，使其合理有序的进行，推进我校向更高层次发展。同时也展现了我校大学生良好的精神文明风貌，让同学们对学校举办的活动有了进一步的了解，从而使大家更加积极地参与到活动中来。九、项目和形式各项活动围绕主题，反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华，做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。（一）科学技术类系列活动1.“安全用电，科学用电”知识竞赛2.“电力系统自动化技术”专题讲座3.第九届“维修电工”技能大赛实践、技能类系列活动（二）实践技能类系列活动1.第二届“电子元件识图”大赛2.“环保之星”3.“中国电信杯”大学生创业计划大赛（三）文体类系列活动1．素质拓展系列活动自行车慢骑、小鸡过河、兔子舞、纸杯传水等2．“诗海畅游”演讲比赛3.“相亲相爱一家人”迎新生联欢会十、活动亮点（一）集中展示节目浓缩与精选，分区展示彰显个性；（二）促进了学校基础教育发展，也加快了学校基础建设步伐；（三）提高了教学品质，提高了学校办学品味；（四）各教育教学部在活动过程中紧紧把握我院的办学思路，在活动的组织中注意结合专业特色，突出重点和主题，力求精益求精。（五）高度重视宣传，要求活动组织的相关人员及时将各项活动的进程和结果在系内外进行宣传报道，在校园内营造良好的文化艺术氛围。各项活动开展前期均制作了精美的喷绘展板，摆放于学校主干道，向全校师生进行宣传。（六）承办活动的各部门做到了活动组织有保证、活动落实有保证、活动参与有保证。同时，本届校园科技文化艺术节跳出了“本电子学院学生参加本系承办的活动”的狭隘圈子，所有活动均为全院性活动，真正实现了全员参与，充分调动了同学们的积极性、创造性，让学生真正在活动中增长才干，得到锻炼，提高素质能力。电子电气工程学院团总支2011年9月15日附件三、配档表（表格版）顺序（按开展时间排序）活动名称时间活动简介（包括活动环节、预期效果等内容）目的主办方承办方负责老师联系电话1“相亲相爱一家人迎新生”联欢会暨电子学院科技文化艺术节开幕式9月20日—9月28日活动环节：1宣传：9月20日在各班级，宣传栏等广发宣传。2.9月21日—27日，节目征集、排练3.9月28日，正式演出并进行活动总结预期效果：让广大新生真正感受到大学生活的多姿多彩，充分享受到“家”的温暖为广大新生展示自己的才华和能力也提供了一个良好的平台，是让新同学尽快通入大学生活的一个有效途径。主办：电子学院团总支承办：电力教育教学部牟秀颖28282352“素质拓展”系列活动10月15日—11月30日活动形式：户外素质拓展活动项目小鸡过河、拔河比赛、纸杯传水比赛、乒乓球比赛、兔子舞比赛、自行车慢骑等。预期效果：激发学生参与的热情，让学生积极主动地参与到活动中来，使学生在游戏中享受快乐，在快乐中得到感悟，在感悟中得到知识。本素质拓展活动看似游戏活动，其是为导致某些预期的结果而设计的。目的是使学生在愉快的参与中学到书本上学不到的知识，感悟道理。同时，拓展活动又具有很好的趣味性，它能在短时间内吸引住学生。同时增强团队合作意思和集体荣誉感。主办：电子学院团总支承办：体育部、青协牟秀颖28282353诗海畅游10月16日活动环节：分两部分1.同学们自己创作诗词歌赋：2.朗诵美文。预期效果：在于提高广大青年学生对思考和感悟生活的认识青春本身就是一首优美的诗，生活中不是缺少诗而是缺少发现诗的眼睛，通过本次活动，增强广大学生感受与思考生活的自觉意识，主办：电子学院团总支承办：“同心缘”社团牟秀颖2828235让青春更加美丽。4“安全用电，科学用电”知识竞赛11月9日活动形式：1.笔试，闭卷答题分判断题和选择题2.抽签分组，抢答预期效果：通过本次活动，切实开展电子学院安全用电教育活动，增强广大学生安全用电意识。活动目的是为了进一步提高学生用电安全防范技能。主办：电子学院团总支承办：秘书处牟秀颖28282355“电力系统自动化技术”专题讲座11月15日活动环节：1.聘任电力专业专家进行专业讲座2.互动：现场同学就专业有关方面可进行提问，专家当场解答预期效果：在广大同学中深入普及专业知识。通过本次活动，扩大同学们的专业知识面，深入了解本专业，同时激发热爱本专业和学习本专业的热情。主办：电子学院团总支承办：电力社团牟秀颖28282356第二届“电子元件识图”大赛12月6日活动环节：1、准备所学过的电子元器件的图标标识并形成试卷，初试阶段以考试形式进行。2、准备部分元器件混在一起，让参赛选手将其分类并检测。预期效果：巩固同学们所学电子专业知识。通过竞赛激励学生的求知欲望，使学生更好更深入的学习专业知识。主办：电子学院团总支承办：“励志旗舰”社团牟秀颖28282357“环保之星”12月12日活动简介：利用废弃品做成样式美观、实用的可再次利用的生活品或艺术品。使生活废品重新利用，变废为宝。预期效果：提高学生环保意识，培养学生动手能力。本次活动的目的在于，提倡绿色、环保，减少身边的生活垃圾，变废为宝，创造美好环境，共建美丽校园。主办：电子学院团总支承办：“同心缘”社团牟秀颖28282358“中国电信杯”大学生创业计划大赛12月18日活动简介：学生根据自己构想写成创业计划书，要求在创业计划书中涉及：创业的种类、资金规划、阶段目标、行销策略、可能风险评估等内容。预期效果：大力推进高职院校创新创业和知识产权教育及活动的广泛开展，努力培育创新型高技能人才。为促进广大学生创业教育质量的提高，大力推动创业实践教学，进一步培养学生自主创业的观念与意识，提高学生自主创业能力。主办：电子学院团总支承办：电力教育教学部牟秀颖28282359第九届“维修电工”技能大赛暨电子学院科技文化艺术节闭幕式12月26日活动形式：本次大赛采用分组淘汰赛，共进行三轮比赛。第一轮：理论知识竞赛。第二轮：仪器仪表的使用。第三轮：故障检测、电动控制电路图连接（为锻炼动手能力，大赛以实际操作为主，现场操作）活动步骤：1.各大赛以个人为单位参赛，共设预选赛、决赛、颁奖三个环节；预、决赛的竞赛内容为笔试、操作考核，竞赛由专业老师出题，每位选手自行抽题，按自己抽到的题目进行实际操作，操作结束后由专业老师进行评定打分预期效果：积极帮助本专业老师探索、积累电工专业课程教学经验；最终旨在提高学院专业课程教学水平和学生实践应用能力。同时，为参加各类专业大赛储备人才。本次活动的目的，为了激励和