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10.1相交线在我国,监狱是国家的刑罚履行机关,是国民民主专政的工具,直接担负着处罚和改造罪犯、防范和减少犯罪的艰巨任务,是维护政治牢固、社会安宁,保障改革开放和社会主义古代化建设事业顺利进行的一个主要部分。下面是美文阅读网带来的2017监狱实习心得体会,希望可以帮到大家。篇一:2017监狱实习心得体会当整个城市还未苏醒,天边仍挂着点点星辰时,我已出门上班去了。利用假期时间,我到了离家不远的监狱实习,心情兴奋而紧张!众所周知,监狱作为警戒重地,都建在了城市的边远地区,甚至是荒凉的僻壤,高墙电网,这一切看了都让人觉得森严、肃穆。家住在市区的狱警每天早上一坐上班车,也就开始了他们繁忙的一天,如今我和他们一样!我们都知道,自由是我们人的本能欲望,是我们人的自然诉求,是生命体自然伸展的空间,是心灵的自我释放与解脱……人们常说:失去的才是最可贵的。对于服刑人员而言,自由刑意义在于:让不懂不珍惜自由的人们,在经历一定程度的自由剥夺的过程中,去体味自由的真正涵义。很多人对监狱没有什么概念,因为他们只是从影视和电视上才看到监狱的样子,从书中知道那是关押惩罚犯人的地方,很难想象在一个封闭的场这一组图片中出现的直线有哪些位置关系?10.1相交线有一个公共点的两条直线形成相交直线.2、两条相交直线形成的小于平角的角有几个?1、请你画出任意两条相交直线问题:ABCD)(1342)(OO·3、各对角(边、顶点)存在怎样的位置关系?两直线相交所形成的角分类∠3,∠1,∠2,∠4.∠1和∠3,∠1和∠2∠2和∠3∠1和∠4∠3和∠4∠2和∠4ABCD)(1342)(ABCD)(1342)(OABCD)(1342)(OABCD)(1342)(OOABCD)(1342)(有关概念:邻补角:如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,那么这两个角叫做邻补角.对顶角:如果两个角有一个公共顶点,并且它们的两边分别互为反向延长线,那么这两个角叫对顶角.ABCD)(1342)(·O判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角,并说明理由?121212121212(1)(2)(3)(4)(5)(6)想一想观察图10-1剪刀剪开布片过程中有关角的位置和大小始终保持怎样的关系?图10-1实验探究:对顶角相等.对顶角的性质:OABCD)(1342)为什么?已知:直线AB与CD相交于O点(如图),说明∠1=∠3、∠2=∠4的理由.解:∵直线AB与CD相交于O点,∴∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,∴∠1=∠3.同理可得:∠2=∠4.)想一想:∠1与∠2,∠2与∠3,∠3与∠4,∠1与∠4有什么样的关系呢?角的名称特征性质相同点不同点对顶角邻补角①两条直相交而成的角②有一个公共顶点③没有公共边①两条直相交而成的角②有一个公共顶点③有一条公共边对顶角相等邻补角互补都是两条直线相交而成的角,都有一个公共顶点,他们都成对出现对顶角没有公共边而邻补角有一条公共边两条直线相交时,一个角的对顶有一个,而一个角的邻补角有两个解:∵∠DOB=∠AOC,()∠AOC=80°(已知)∴∠DOB=80°(等量代换)又∵∠1=30°(已知)∴∠2=∠DOB-∠1=80°-30°=50°(等式性质).2.如图,直线AB、CD相交于O,∠AOC=80°∠1=30°,求∠2的度数.A1对顶角相等一、填空1.右图中∠AOC的对顶角是,邻补角是.∠DOB∠AOD和∠COBBDOAC12练一练二、如图、直线AB,CD相交,2(1342(3)当∠1=n°时,求∠2,∠3,,∠4的度数;(1)当∠1=35°时,求∠2,∠3,,∠4的度数;(2)当∠1=90°时,求∠2,∠3,,∠4的度数;(4)当∠2是∠1的3倍时,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数;))ABCD)拓展题:如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°,∠AOC=30°,∠FOB=90°,则∠EOF=ABECFDO三、星期天,小明和爸爸一起去河边钓鱼,河对岸有两棵树(A,B),河边有一棵树(C),如图,结合平时的学习,小明想出来一个问题“如何测量∠ACB的大小?”你能解答这个问题吗?、CABDE小结1;邻补角、对顶角的定义2;对顶角的性质布置作业必做题:P121习题10.1第1、2题.
本文标题:10.1-相交线(公开课课件)
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