S版小学语文五年级上册期末总复习

S版语文五年级上册期末复习提纲第一单元复习•词语•屋檐脖子蹲着摔跤懊恼光秃秃老鼠嗓子舔食•推荐授予获奖腐烂高雅蔓延醉醺醺模样被褥•暂时咒语受宠结婚趁机剖开拇指款待善良•鞠躬绸缎铸成狭小宫殿点缀旋涡手舞足蹈•不知不觉惊慌失措欢天喜地东张西望自作聪明•摇来晃去残渣碎屑风尘仆仆彬彬有礼忠心耿耿•不由自主劳苦功高酩酊大醉不声不响异口同声•气喘吁吁悦耳动听不知所措干干净净满不在乎•垂头丧气热闹非凡应有尽有人山人海锅碗瓢盆•愁眉苦脸自言自语活蹦乱跳衣衫褴褛喜出望外•痛哭流涕素不相识翻山越岭弱不禁风光彩夺目一、课文内容第一单元•1．《小麻雀》这个故事一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。•作者：高尔基，苏联著名作家，他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》等。•2.《金奖章》告诉人们，只有踏踏实实做事、默默地为人们作贡献的人，才是最值得奖励和最受尊敬的。•3.《“没头脑”和”“不高兴”》告诉大家，从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，也会给周围的人带来害处。•4.《大拇指汤姆》告诉人们，为人要善良，善良会给人带来幸福。•汤姆的特点：善良、勇敢、孝顺。•5.《坚定的锡兵》作者是丹麦的安徒生。我还读过他的其他作品《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》。锡兵的特点：坚定、善良、勇敢、尽职尽责。•默写语文书P28“积少成多”歇后语麻雀虽小---五脏俱全赶鸭子上架---强人所难猪鼻子插葱---装像（象）黄牛吃草---吞吞吐吐老鼠钻烟筒----直来直去黄鼠狼给鸡拜年---没安好心打破砂锅----问（纹）到底十五个吊桶打水----七上八下标点符号知识1.在引用别人说的话时，要说明是谁说的，说话时的神态、语气、动作是怎样的，这样的说明叫提示语。2.提示语可以在人物语言的前面、中间或后面，在双方连续对话时，还可以不加提示语。3.提示语的位置不同，所用的标点符号也不同。提示语在前，用冒号“：”；提示语在中，用逗号“，”；提示语在后，用句号“。”。给下面的句子加上标点符号。老师摸了摸我的头，亲切地问：“你的并完全好了吗？”“全好了。”我感激地点点头说。“放学后到我这儿来，”老师说，“我帮你把落下的功课补上。”吟诗瑟瑟一刹那霎时发痛分辨镶金边夺目奇观操纵大雁庐山鉴别风筝皇冠坚韧炙热硕大不朽身躯滋润蒸熬人类围垦祈求无私悲壮怜悯姓氏根茎西域赏赐垦荒骨髓干涸龟兹涟漪惺忪羞怯密匝匝芭蕉飞驰骏马安恬海藻应接不暇愈来愈美芸芸众生孑然凄立稍纵即逝遍体鳞伤铺天盖地饱食终日摧肝裂胆视而不见斗转星移妙不可言水天相接目不转睛•第二单元•一、《望天门山》唐李白•1、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。•2、楚江：长江。回：回旋。•3、浩荡的楚江冲破天门上奔腾而去。东流的碧绿的江水，经过两山之间狭窄的通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。天门山在两岸相对立的雄姿扑入眼帘，孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。•4、这首诗描绘了诗人在天门山看到的景色，赞扬了祖国大好河山的壮丽，表达了诗人热爱大自然、热爱祖国的思想感情。•二、《山行》唐杜牧•1、远上寒山石径斜（xié），白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。•2、寒山：深秋季节的山。石径：石子小路。（径：路。）坐：因为，由于。爱：喜爱，喜欢。霜叶：被秋霜打过的枫树叶。红于：比.....红。（于：比。）•3、深秋季节，一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路，盘曲而上，由山脚下伸向远处高高的山头。在高高的山上，那白云缭绕的地方，隐隐约约可以看见人居住的房屋。停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林美景。被秋霜打过的枫叶，比二月里盛开的鲜花还要红艳。•4、这首诗描绘了诗人在深秋时节看到的一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图，表达了诗人对大自然的喜爱之情。•三、《暮江吟（yín）》唐白居易•1、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似（sì）真珠月似弓。•2、暮：指日落的时候。残阳：夕阳。铺：斜照。瑟瑟：碧绿色。可怜：可爱。真珠：珍珠•3、太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，使得江水一半呈现红色，一半呈现碧绿色。九月初三的夜晚多么叫人喜爱呀！那露珠如珍珠一样明亮，月亮像弯弓一样挂在天空。•4、这首诗描写了诗人在深秋的傍晚，在江边看到的美景，表达了作者对深秋美景的喜爱之情。•四、《海上日出》的作者是巴金，他的代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。本文按事情发展的顺序描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色，抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。熟背全文，语文书P35•五、《大自然的语言》告诉孩子们大自然中的各种现象能告诉人们许多知识，只要仔细观察，刻苦钻研，就能看懂大自然的语言。•大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。•六、《西风胡杨》一文，描述了胡杨美丽、坚韧、无私、悲壮的特点。抒发了作者对胡杨深情的爱、对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美。•七、《我家门前的海》通过描写我家门前海的样子，表达了作者对门前的大海的喜爱之情。•人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命：心，装着海；眼，荡漾着海；笑，就是海的声韵······•我喜欢宁静安恬的脸。我喜欢慈祥温柔的脸。我也喜欢严肃冷峻的脸。•默写语文书P52“极少成多”•“水天一色，风月无边”：碧水青天相映衬，形成一色，清风明月景色无限美好。•“台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中”：亭台楼榭错落有致，在日光下显得金碧辉煌，云烟四起霞光映照，仿佛是一副舒卷的长卷。•“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”：湖面上长满了荷花，周围绿柳环抱，一城的山色美景，有一半是在这湖光山色之中。百花园二——拟人句1.那天清晨,我们沿着崎岖的山路出发了。太阳刚从山坳里升起来，晨风轻拂着青山绿水，我们仿佛置身于一幅美妙的风景之中。太阳刚从山坳里爬出来。2.太阳热辣辣地炙烤着大地，花园里的花朵都低垂下去。一只大黄狗趴在树阴下，吐出舌头，直喘气。花园里的花朵都低下了头。3.突然,狂风大作，天空乌云密布，刚才还是明月高照，转眼间月亮已不见了。转眼间月亮吓得躲起来了.对联：1.水天一色，风月无边（湖南岳阳楼联）2.四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（济南大明湖联）3.台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中。（北京颐和园联）4.重重叠叠山,弯弯曲曲路,叮叮咚咚泉,高高下下树（杭州西湖联）第三单元复习逶迤磅礴岷山抡胳膊瞄准坠落眺望山涧绷脸拧开苇絮脊背脊梁沸腾隐蔽门槛打劫吆喝光溜溜蜷腿伪装挪动呻吟歼灭控制咳嗽轰炸搜索蔓延熄灭激烈蠕动豁口战役蒙眬笸箩语文S版五年级上册总复习之重点词语•若有所思若有若无此起彼伏•居高临下纹丝不动满腔怒火•漫山遍野毕毕剥剥飘飘悠悠•横七竖八斩钉截铁粉身碎骨•惊天动地气壮山河无所畏惧•赤胆忠心鞠躬尽瘁不屈不挠•大义凛然豪情壮志勇往直前•临危不惧舍生取义前仆后继•同仇敌忾披荆斩棘众志成城•中流砥柱感天动地•第三单元•1、《七律·长征》毛泽东1935年10月•首联：红军／不怕／远征难，万水／千山／只等闲。•颔联：五岭／逶迤／腾／细浪，乌蒙／磅礴／走／泥丸。•颈联：金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒。•尾联：更喜／岷山／千里／雪，三军／过后／尽／开颜。这首诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。•首联红军不怕远征难，万水千山只等闲是本诗的中心句。•诗意：红军不怕二万五千里长征的艰难险阻，把经历千山万水的艰难困苦看着是平平常常的事。•远征：二万五千里长征。•“等闲”：平平常常。“万水千山”形容山无数水无数。隐含困难多、艰险多。•颔联：写作者对长征途中经历的大山的藐视。•诗意：五岭山脉弯弯曲曲延绵不绝，可在红军的眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚过的泥丸。•逶迤：弯弯曲曲连绵不绝的样子。•磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。•“腾”与“走”的拟人动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。颈联：一“寒”，一“暖”既写出了自然景象，又写出了心里感受。“暖”：字，表达了红军巧渡金沙江的欢快心情。“寒”字，表现了红军飞夺泸定桥的惊心动魄，惊险悲壮。•诗意：金沙江湍急的河水拍打着两岸高耸入云的山崖，带给人温暖；大渡河上的泸定桥横跨两岸，桥上的铁索让人感到深深的寒意。•云崖：高耸入云的山崖。三军：红军。尾联：描述了长征胜利后的喜悦心情。诗意：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。•开颜：脸上露出笑容，心中充满喜悦。千里雪：千里皑皑白雪。•2、《狼牙山五壮士》全文按事情发展的顺序记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，顶峰歼敌，英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英勇气概。3、《小英雄雨来》一文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事.歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。4、《我的战友邱少云》一文按事情发展的顺序记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁班的坚强意志。•背诵语文书P74第7、8段。5、《紫桑葚》一文记叙了解放战争时期,中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中,关心人民群众的感人故事,表现了革命前辈为人民群众着想的崇高精神。•组长负责听写语文书P83“积少成多”。1.“我永远忘不了那一天-----1952年10月12日.”—这句话是说永远忘不了邱少云牺牲的日子,也就是永远忘不了邱少云在烈火中英勇献身形象,永远忘不了邱少云自觉遵守纪律的崇高精神.2.“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。”-----这句中的“才“表示时间很长。说明邱少云严格遵守革命纪律，忍受着烈火烧身的巨大痛苦。3.“从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。”----这句中的“才”表示时间短。说明战斗顺利，结束快。体会字词运用的精妙。1.暖---有两种含义。一、过金沙江时正是五月，水已变暖；二、红军跳出了数十万敌军围、追、赌、截的圈子，取得了大规模战略转移的胜利，渡过了惊涛骇浪的金沙江，心里感到暖洋洋的。“暖”一字双关，一写天气，一写人情，一箭双雕，寓意无穷。寒---一是桥本身只有光闪闪的十三根铁索，让人感到“寒”；二是它的险要使人“胆寒”。2.斩钉截铁—表现了马宝玉为了掩护群众和连队主力，把敌人引上绝路的坚定决心。展现了马宝玉视死如归的高大形象。3.睁眼瞎---以精彩的比喻生动形象地揭示了让雨来上夜校的道理，说的浅显易懂，十分巧妙。4.锁---皱，即皱着眉头。写出了许世友找不到喂养老乡的蚕宝宝的桑叶而着急的神情。表现了许世友关心人民利益，与人民心连心的情感。1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。“绿”---生动地写出了春风神奇的力量，表现了江南春天生机勃勃的景象。2.我们欢快的笑声，惊醒了树上的鸟儿。“惊醒”---这个词生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。3.雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗。“敲打”—这个词把雪花、北风赋予人的行为，这样写就更生动了，使人觉得风急雪大，冬的特点更加突出。4.等人一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。“收拾”—这个词形象地写出了麻雀把撒落在地上的面包屑吃的干干净净的情景，表现出这里是鸟儿的乐园，小麻雀活得自在。颂扬英雄气概和革命精神的成语无所畏惧赤胆忠心鞠躬尽瘁不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披荆斩棘众志成城中流砥柱感天动地耷拉朗诵照例橡皮筋练习焕发酝酿肃穆气氛皱纹捣乱缺乏瞎子菜碟倾听抚摸名状抱怨平心静气晕头转