量变与质变4高二政治课件

提问复习：1、什么是事物发展的内因和外因？答：事物发展的内部矛盾是内因;事物发展的外部矛盾或外部条件是外因。2、填空：内因是事物发展的（）,是事物发展的根据和（）；外因是事物发展变化的（），事物的存在和发展离不开因。外因通过（）起作用。提问复习：根本原因动力必要条件内因请同学们先看故事，然后带着故事的内容和问题学习本节课。“一钱斩吏”拿一个钱算什么？从前有个管银库的官员，他每天都面对着堆积如山的银子……..看你能把我怎样？这个官员想到每天从银库里拿一个钱，数目并不大，不构成犯罪……但是，第一天就给“英明”的县官知道了……..一日一钱，千日千钱；结果…….二、量变与质变1、什么是量变？2、什么是质变？3、量变与质变的辨证关系。用混凝土盖房子高楼大厦高耸云端河堤有了蚁巢鼠洞河堤崩溃小树一天天长高大树成林量变质变想一想：表格两边事物的变化各有什么特点？1、什么是量变量变：事物连续的、逐渐的、不显著的变化，是事物数量的增减或场所的变更。事物内部矛盾主要方面次要方面（统一）力量的增减量变(矛盾双方斗争在统一体内进行，仍然是这个事物)（斗争）“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”______《荀子·劝学》质变：事物一种根本性的、显著的突变，是一种质态向另一种质态的转变，是一事物变成他事物。事物内部矛盾主要方面次要方面（斗争）主次地位发生了根本的改变质变(统一体破裂)由一事物变成他事物2、什么是质变（统一）水蒸气水≥100ºC＜100ºC凝聚趋势扩散趋势扩散趋势凝聚趋势矛盾主要方面矛盾主要方面矛盾次要方面矛盾次要方面3、量变和质变的辨证关系1）、量变是质变的必然准备。（前提和基础）请同学们填空，把以下句子补充完整：始于足下；——冰冻三尺，——读书破万卷，——坚持就是——千里之行，非一日之寒；下笔如有神；胜利；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；——老子2)、质变是量变的必然结果例如：水滴石穿；一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。为什么石会“穿”、躯会“丧”、堤会“溃”？这说明什么一个道理？因为有了量的积累，矛盾在不断扩大，而没有得到我们足够的重视，因此最终事物矛盾发生了变化，事物的本质也随之变化或变更。这说明了量变的重要性，要求人们在处理事情的过程中注意量的积累的作用，不可忽视一些小的事情、小的矛盾，否则，任其发展，则会造成不可挽回的损失。为什么我们一般只能看到“水滴”却不见“石穿”？因为：量变只有达到一定范围和限度才会发生质变的。金刚石石墨都是由碳元素构成都是由同一种元素C构成结构不同骨架型结构层状结构性质不同坚硬无比比较松软石墨可以质变为金刚石石墨在5-6万大气压[（5-6）×103MPa]及摄氏1000至2000度高温下，再用金属铁、钴、镍等做催化剂，可使石墨转变成金刚石。请同学们回顾“一钱斩吏”，分析那个管理银库的官员和县官有没有错误的地方，如果有，错在哪里？请用本课所学原理回答。官员：不懂得量变会引起质变，他认为自己每次从库内拿了一个钱，算不了什么，还认为上司拿他没有办法。“一钱斩吏”县令：认识到量变会引起质变，但他仅凭主观分析，没有调查库吏到底拿了多少钱，就判处死刑，不懂得量变只有达到一定程度（界限）才会引起质变。量变质变辩证关系原理告诉我们：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。世界上任何事物的变化，都是首先从量变开始的，当量的积累达到一定程度，就会引起质变。事物就是不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复，永不停息地向前发展的。课堂总结：1、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古代名言中包含的哲理是（）DA、量变的总和就是质变B、量变比质变更重要，没有量变就没有质变C、任何量变必然引起质变D、量变是质变的前提和准备，质变是量变的必然结果课堂练习2、下列各选项中，不符合量变引起质变的道理的是（）（1）水滴石穿（2）牵牛要牵牛鼻子（3）防微杜渐（4）一趾之疾，丧及七尺之躯（5）城门失火，殃及池鱼（6）一把钥匙开一把锁AA、（2）（5）（6）B、（1）（3）（5）C、（1）（2）（3）D、（4）（5）（6）课堂练习3、对待事物要掌握好分寸，坚持适度原则。这里所说的“适度”是指（）ABA、适量，防止事物向相反的方向转化B、把握事物质变界限，保持质的稳定C、不失时机地促成事物的质变D、实现事物的飞跃和发展课堂练习课堂练习4、“共同富裕”是社会主义的方向和目标，要实现共同富裕，必须允许和鼓励一部分人先富起来。这表明（）A要实现“共同富裕”的目标，必须重视部分人“先富”这一量的积累；B部分人“先富”作为量变，是实现“共同富裕”这一质变的前提和必要准备；C事物发展过程中量变比质变更重要；D事物的发展最终是通过量变实现的；AB辨析题：质变就是发展课外作业