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Unit5◆知识探究SteponeReading&Listening讲解1.Iwasverynervousatfirst.saysSarah.萨拉说我起初很紧张。atfirst“起初;起先”,它主要用于强调前后对照,暗示接下来的动作与前面的动作不同,甚至相反。反义短语:atlast最终。如:Atfirsthedidn’tagree,butatlasthehadto.起初他不同意,但最终只好同意了。()______,theInternetwasonlyusedbythegovernment.Butnowit’swidelyusedineveryfield.A.AsusuallyB.AtfirstC.AfterallD.Sofar2.However,myhostfamilyarefriendly.但是,我的寄宿家庭非常友好。friendly比较级friendlier/morefriendly,最高级friendliest/mostfriendly.常构成短语befriendlytosb.对某人友好;befriendlywithsb.与某人友好相处。①他们班里的每个人对我都很友好。Everyoneintheirclass___________________me.②我们很快就与邻居们友好相处了。Wesoonbecame_______________theneighbors.3.I’velearnttousechopsticks,andthey’reteachingmealittleChinese!我学会使用筷子了,并且他们正在教我一些汉语。alittle意思是“一点点,稍许”用来修饰不可数名词,表示数量,也可以修饰形容词和副词的原级或比较级,表示程度。①杯子里有点水。Thereis_____________waterintheglass.②长途跋涉以后,我有点累了。Afteralongwalk,Ifelt_____________tired.辨析:alittle,little,afew,fewalittle修饰不可数名词表示肯定,意为“不多的”little表示否定,意为“几乎没有”afew修饰复数可数名词表肯定,意为“几个,一些”few表否定,“不多的,少数的”随堂练习:用alittle,little,afew,few填空。①一点牛奶就够了。_____________milkisenough.②快点!没剩多少时间了。Hurryup!Thereis__________timeleft.③妈妈给我买了些苹果。Mymotherboughtme_____________apples.④他初来乍到,因此没有几个朋友。Heisnewhere,sohehas___________friends.4.It’sbeenafantasticexperiencesofar,saysEric.到目前为止,它是一次很棒的经历。埃里克说。experience此处作可数名词,意识是“经历”,而这个单词在作“经验”的意思时,为不可数名词。sofar,意思是“到目前为止”,多用于现在完成时。①做一名志愿者对我来说是一次有趣的经历。Itwas___________________formetobeavolunteer.②这个老师有很多处理青少年问题的经验。Theteacherhasalot_____________dealingwiththeteens’problems.③我已经见过很多动物了,到目前为止.Ihaveseenlotsofanimals.④我已经看了三本书到目前为止.Ithreebooks.5.I’velearntabitoftaichi,andIreallyenjoyit.我学了一点太极拳,并且我十分喜欢它。abitof一点,小量用于修饰不可数名词。例如:abitofwaterabitofmilkabitofmoney辨析:abitof,abit,alittleabitof一点修饰不可数名词abit稍微,有点修饰形容词、副词的原级、比较级alittle不多的既可以修饰不可数名词,也可以修饰形容词、副词的原级、比较级①瓶子里有点水。Thereis_______________waterinthebottle.②请打开窗,天气有点热。Pleaseopenthewindow,it’s________________hot.6.TheteachershaveintroducedustoChinesepaintingaswell.老师也使我们初次了解中国画。introducesb.tosth.使某人初次了解…;使尝试。如:Jackintroducesmetothenewtypeofmobilephone.杰克让我了解了这款新型手机。I’dliketointroduceyoutotheFrenchfoodinthatrestaurant.我想让你们尝尝那家餐馆的法国菜。introducesb.tosb.介绍某人给某人认识。如:LetmeintroducemycousinSarahtoyou.我来介绍我的表妹萨拉给你认识。IwasintroducestoMr.Smith.我被引见给史密斯先生。7.We’vealsotriedtopaintsomepicturesourselves!我们自己也试着画了一些中国画。trytodosth.尽力做某事,其否定形式为trynottodosth.尽力不要做某事辨析:trytodosth.与trydoingsth.trytodosth.尽力去做某事,不包含是否成功之意。trydoingsth.(用某一办法)试着去做某事。①我尽力把英语学好。I________________Englishwell.②他试着把这个难题算出来。He_______________outthemathproblem.8.Ihaven’thadmuchsuccessyet.butI’llkeeptrying.(1)success名词,“成功,胜利“【拓展】successful形容词,成功的successfully副词,成功地succeed动词,成功succeedindoingsth.成功地做某事Don’tgiveup.Youknowhardworkleadsto_______________(成功).(2)yet副词,“还,已经”,多用于现在完成时态的一般疑问句和否定句末尾,并可与not连用构成省略回答。Ihaven’theardfromheryet.我还没有收到她的信。--Haveyoufinishedyourhomework?你完成你的家庭作业了吗?--Notyet.还没有。(3)keepdoingsth.继续做某事相当于keepondoingsth.【拓展】keepsb.doingsth.使某人一直做某事It’tnotpolitetokeepguestswaitingforyou.9.IplantokeepintouchwiththemwhenIreturnhome.plan此处用作动词,意为“计划”plantodosth.计划做某事plan还可作可数名词,意为“计划”makeaplan/plans制订计划10.We’llseeonanothersoonbecausethey’llcomeovertotheUKforthesecondpartoftheexchangenextmonth.oneanother相互,相当于eachother【拓展】(1)another作代词,“(三者或以上)另一(事物或人)”,表泛指。Ihaveeatensomeapples.Couldyoupleasegivemeanother?(2)another作形容词,“又一的,再一的”,指三者或以上的人或物中除去已知部分,剩余部分中的某一个,不表特指,anotherone与onemore同义Idon’tlikethissweater,pleaseshowmeanotherone/onemore.(3)作形容词时,another既可修饰人也可修饰物,其后接单数名词或代词。another还可与基数词和复数名词连用,其结构another+数词(大于1)+复数名词=数词(大于1)+more+复数名词I’dlikeanothertwohamburgers.=I’dliketwomorehamburgers.11.Ican’twait.can’twait迫不及待,其后接动词不定式can’twaittodosth.迫不及待地做某事Can’thelpdoingsth.情不自禁地做某事,忍不住做某事Ican’thelpcryingwhenIhearthatmymotherisill.12.Apersonwhoisinvitedtostayatanotherperson’shomeisaguest.invitesb.todosth.邀请某人做某事invitesb.to+地点名词/活动邀请某人去某地/参加活动TheyinvitedJacktojointheirclub.Iinvitedmyteachertomyhomeyesterday.Sheinvitedmetoherbirthdayparty.【拓展】invitation可数名词,“邀请,请帖”13.TomorrowI’mgoingtotakepartinanexchangeprogrammeinLondon.明天我将参加一个在伦敦的交流计划。takepartin参加,多指参加一些集会性活动,如会议、劳动等。辨析:takepartin,join,joinintakepartin多指参加群众性活动,具有暂时性特点。join指加入某党派、组织、军队或社会团体,并成为其中一员,其后也可以接人,意为“和某人一起做某事”joinin指参加小规模的活动,如球赛,游戏,多用于日常口语。Joinindoingsth参加做某事。用takepartin,join,joinin填空。①你愿意参加我们的晚会吗?Wouldyouliketo______________________________ourparty?②请加入我们吧。Please___________________________us.③我可以参加这个游戏吗?MayI_______________________playingthegame?14.Ittastedfantastic.taste此处用作连系动词,“尝起来,有....味道”,其后接形容词作表语,构成系表结构Thewinetastessweet.【拓展】taste可用作可数名词,“味道,滋味”Idon’tlikethetasteoforange.我不喜欢橘子的味道。15.Hisparentsareproudofhissuccess.beproudof以......而骄傲,相当于takeprideinIamproudofourcountry.16.ListentotheconversationbetweenMr.Liuandthestudents.听刘老师和学生之间的对话。between……and……在……和……之间辨析:between,amongbetween用于指两者之间among用于指三者或三者以上之间①银行和学校之间有家医院。Thereisahospital_________thebank______theschool.②这两本书之间有什么区别?Whatisthedifference_________thetwobooks?③高老师正坐在孩子们之间。MissGaoissitting__________thechildren.④这位歌手在年轻人中很受欢迎。Thesingerispopular______theyoungpeople.17.Arriveattheairportontime,please.请按时到机场。ontime按时,准时辨析:ontime,intimeontime按时,准时
本文标题:2017年广州版八年级上册英语----Unit5Educational-exchange课内重点分析
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