高三政治课件09届高考政治人生观和价值观课件高三政治课件

实践观点１、实践的含义和特征２、实践的三种基本形式及其作用３、实践决定认识，实践是认识的基础（来源、动力、目的、检验标准）５、人民群众是实践的主体６、在实践中改造主观世界４、实践是认识发展的根本动力，要在实践的基础上，不断推动认识的深化、扩展和向前推移材料二：在改革开放的实践中，中国共产党根据我国实际和时代特征，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，在这一理论体系的指导下，改革开放之路越走越宽广。(2)请说明材料二体现的辩证唯物主义认识论道理。(10分)①实践决定认识，实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力。中国特色社会主义理论，是在改革开放的实践中，中国共产党根据我国实际和时代特征形成的。(5分)②认识反作用实践，正确的认识能够指导人们有效地开展实践活动，科学理论对实践具有指导作用。在中国特色社会主义理论体系指导下，中国改革开放之路越走越宽广，体现了这一道理(5分)单项选择由于粗放型的经济发展方式，近年来，我国经济在快速发展的同时，也出现了一些问题，如环境污染、资源浪费等，这导致了人与自然的不和谐。所以，党和国家提出科学发展观，要求建设生态文明。这体现的哲学道理有①物质决定意识，要一切从实际出发②实践是认识发展的根本动力③社会存在决定社会意识④实践是认识的基础Ａ①Ｂ①②Ｃ①②③Ｄ①②③④２００７年１２月１２日上午，中共中央、国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。我国首次月球探测工程的成功，是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，是我国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果。胡锦涛强调，提高自主创新能力，是国家发燕尾服战备的核心，是提高综合国力的关键。我国航天事业取得的成就和经验表明，只有坚持自力更生、艰苦奋斗，把发展的基点放在自主创新上，才能真正掌握核心技术、抢占科技制高点、切实增强国家核心竞争力。（１）运用客观规律与主观能动性关系的原理，说明“嫦娥一号”探月工程成功的原因。（２）运用辩证唯物主义认识论的相关知识，说明怎样提高我国的自主创新能力。关注热点：“嫦娥一号”探月工程（１）①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。规律具有客观性，要求我们按客观规律办事，弘扬求真务实精神，用科学的态度、科学的方法做好每一项工作。②要发挥主观能动性。发挥主观能动性是认识规律、运用规律的条件，“嫦娥一号”探月工程的成功，是广大科技工作者埋头苦无私奉献、充分发挥自己的聪明才智的结果。（２）①要在尊重客观规律和客观条件的基础上，充分发挥主观能动性，善于发现和解决问题。②要培养创新精神，充分发挥合理想象和创造性思维的作用。③实践是认识发展的根本动力，要在实践的基础上，不断推动认识的深化、扩展和向前推移。根据目前掌握的情况，这起严重的暴力犯罪事件是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动的，是由境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。达赖集团声称，此次行动的目的是争取“自由”和“人权”。把如此严重的事件说成“和平抗议”、是境内藏人“自发行为”，与十四世达赖无关。但伪善的谎言掩盖不了铁的事实。拉萨市民遭受的巨大的生命、财产损失证明，这次打砸抢烧事件，是一场在任何法制国家、任何文明社会都无法得到宽容的赤裸裸的犯罪暴行。全国政协副主席帕巴拉·格列朗杰一针见血地指出，达赖集团制造“3·14”事件，其险恶用心，就是企图在敏感时期挑起事端，蓄意把事情搞大甚至造成流血事件，破坏安定和谐的政治局面。“为什么达赖集团要搞暴力破坏活动？究竟是谁在为西藏各族人民谋幸福？到底是谁在戕害西藏各族人民的利益？”藏族退休干部尼玛次久愤慨地说，“政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，是达赖集团惯用的伎俩。这场暴行，让我们更加看清了他们的险恶用心。”关注西藏“３．１４”事件哲学分析：①认识的根本任务是透过现象抓住事物的本质和规律。事物的本质和规律总是深藏在事物的内部，都必须通过现象表现出来。这次打砸抢烧事件是一起由境内外“藏独”分裂势力策划煽动的严重破坏社会秩序的事件，打砸抢烧事件只是现象，妄图将西藏从祖国分裂出去才是本质。②实践是检验认识正确与否的唯一标准。根据目前掌握的情况，这起严重的暴力犯罪事件是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动的，是由境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。86年美国的十大发明之一是我们日常使用的便笺。便笺的纸是用不太粘的胶粘住的，使用时稍一用力便可撕下。发明者原在一家胶片公司研究合成胶，可研制出来的胶总是不粘，经理对此甚为不满。但他不服气，说不粘的胶也会有它的用途。他下决心要将“废胶”变成有用的商品，他苦苦求索，终于有了新创意：用“废胶”粘合办公用纸！他做了许多小本子，又把这些小本子送到几十个经理的手中。几个月后，那些经理居然一个个找上门来，问还有没有“方便本子”。一般的人，都认为胶水就一定要粘才行，但便笺发明者却从“不粘也有用途”的观点进行反向思考，结果找到了人们的其他需求。结合该事例，谈谈你对创造性思维的理解。①创造性思维要求人们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题。②材料中的“不粘也有用途”的观点，就是创造性思维的一种表现，逆向思维。很多发明创造都是敢于打破常规，进行逆向思维的结果。③知识经济时代需要具有创新意识和创新能力的建设者。要培养自己的创新精神。单项选择２００７年１１月７日，第二届中国（北京）国际文化创意产业博览会在北京开幕。甲观点认为：文化创意来自作者的灵感；乙观点认为：文化创意来自创作者已有的知识和经验。这两种看法Ａ甲观点对，它正确看到了文化创意与合理想象、创造性思维的密切联系Ｂ乙观点对，它正确看到了个人获取知识的途径包括直接经验和间接经验Ｃ两种观点都是不科学的，实践才是文化创意的源泉。Ｄ两种观点无法判断正误思考题坚持好字优先，实现科学发展，是２００７年中央经济工作会议作出的重大部署．回顾十六大以来历年中央经济工作会议作出会议，从２００２年提出“促进国民经济持续快速健康发展”，到２００５年的“又快又好”，到２００７年的“稳中求进”、“好字优先”，凸显出“好”在经济发展中的重要必不断提升．从辩证唯物主义角度，分析坚持好字优先、推动国民经济又好又快发展的理论依据。①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。针对当前我国经济运行中存在的问题，中央经济工作会议提出坚持好字优先，实现科学发展，体现了一切从实际出发的要求。②构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化能够引起质变。坚持好字优先，又好又快，正是优化经济结构的表现。③认识是不断深化扩展、向前推移的。从“又快又好”到“又好又快”再到“好字优先”，体现了国家对科学发展认识的进一步深化。（从规律的客观性、事物是变化发展的、正确发挥人的主观能动性、实践和认识的辩证关系等角度分析也可。）历史唯物主义－－－人生观、价值观价值观是社会存在的反映理想是社会存在的反映社会意识社会存在能动作用决定作用具体表现具体表现价值观具有导向作用树立正确的价值观坚持集体主义价值取向崇高理想对人生、社会的促进作用把最高理想与共同理想结合发挥主观能动性实现人生价值发扬艰苦奋斗精神实现人生理想个人社会个人活动社会发展个人利益集体利益个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足辩证统一辩证统一辩证统一辩证统一具体表现走与人民群众实践相结合的道路。在社会实践中锻炼成才本专题与哲学常识其他知识点的联系社会存在与社会意识的辩证关系和物质与意识的辩证关系在根本上是一致的．个人利益和集体利益的关系体现了唯物辩证法矛盾的观点运用内外因辩证关系原理分析实现人生价值的主客观条件．价值观是制约主观能动性发挥的最重要的主观因素．本专题与经济常识的联系运用人生的真正价值在于对社会的贡献的观点，结合货币的本质、作用、起源，说明我们要正确处理贡献和索取的关系，要正确对待货币，反对拜金主义。运用正确价值观对社会发展具有导向作用的观点，说明发展经济，走新型工业化道路必须坚持科学发展观。（实行等价交换、自觉遵守市场交易原则、树立正确的消费观等）集体主义坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导把国家利益、集体利益放在首位。所以每一个公民都要依法纳税。经济常识中体现社会存在与社会意识关系原理的知识主要有：市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性四个一般特征，这要求人们在社会主义市场经济条件下参与经济必须具有平等意识、竞争意识、法制意识和开放意识；在社会主义市场经济条件下，企业经营者应该具备较高的思想政治素质和良好的职业道德，要重视企业的信誉和形象，开展正当竞争；社会主义市场经济健康有序的发展，要求国家在健全社会主义法制的同时，加强道德建设，使每个劳动者都遵守职业道德；为了保证市场交易活动有秩序、按规则进行，市场主体应坚持自愿、平等、公平和诚实信用等原则本专题知识与政治常识的联系国家机构对人民负责的原则和中国共产党的性质、宗旨，鲜明地体现了人生的真正价值在于对社会的贡献的哲学道理。政治常识中体现社会意识对社会存在反作用的原理的知识主要有：国家履行文化职能，组织社会主义文化建设的作用和意义；中国共产党对国家和社会生活进行思想领导的意义；中国共产党突出抓好党的思想建设的极端重要性；邓小平理论和“三个代表”重要思想对于加强党的建设的指导作用；坚持我国处理民族关系的基本原则和民族区域自治政策的意义；坚持宗教信仰自由政策的意义；坚持我国独立自主和平外交政策的意义。关注社会主义核心价值体系核心价值体系，是一个政党的行动指南，是一个国家的主心骨，是一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系，是全面建设小康社会、努力构建和谐社会进程中的根本思想基础，是中华民族伟大复兴的共同精神力量。《决定》指出，马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。这一概括内容丰富，意义深远，既突出了我们党和国家的指导思想，又强调社会主义理想信念的重要作用；既继承吸收中国文化的优秀传统，又结合当今社会主义精神文明的本质特征，指明了社会主义和谐文化的发展方向。我们要认真学习、深刻领会社会主义核心价值体系的基本内涵，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。当前，我国社会主义改革和发展进入了关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，生活方式深刻变化，这一切都给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的活力，也带来空前的冲击。在这个发展机遇期和矛盾凸显期相互交织的关键阶段，难免会有人产生疑惑、误解，甚至迷失方向，这种现实凸显出构建和谐文化的重要性和紧迫性。社会主义核心价值体系的提出，正是我们党积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，正本清源、创建和谐的重大战略举措。建设保持正确方向的必然要求。建设社会主义核心价值体系，是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件。①社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。②科学的社会意识之所以能够对社会存在产生巨大的促进作用，是由于它正确地反映了事物的属性和变化规律，能对事物的发展趋势作出正确的分析、判断和预测，使人们采取正确的措施，推动事物的发展。③价值观具有导向作用，我们要树立正确的价值观，坚持正确的价值取向。发展社会主义文化，必须坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。请同学们结合热点透视上册专题十：推动社会主义文化大发展大繁荣专题十二：弘扬奥运精神，喜迎０８奥运专题十四：关注法定节假