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1.事物的联系构成事物的运动、变化和发展(p59)▲、世界上的一切事物都是运动的▲、它的形式有五种:机械运动—一切客观物体的位置移动,都属于机械运动。(P59②)▲、物理运动—热,光,电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化,都属于物理运动。(59③)▲、化学运动—物质的化合分解等变化,都属于化学运动。(P59④)▲、生命运动—生物的物种为适应自然环境,通过遗传和变异,从旧物种转变为新物种,这些都属于生命运动。(P60①)▲、社会运动—人类社会从简单和低级不断向复杂和高级阶段的发展,这属于社会运动。(P60②)2.哲学上的运动的含义(P60③)哲学上讲的运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。3.物质和运动的辩证关系(P60④)思考:成语“流水不腐,户枢不蠹”说明什么道理?(1)物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式(P60④)物质必须在运动中存在下列动画说明什么?生命在于运动物质还具有可知性、永恒性、无限性;运动是物质其他属性存在的前提和基础,因而是物质的根本属性。物质的唯一特性是客观实在性;物质的根本属性是运动;思考:所有的运动都是物质的运动吗?有没有离开物质的运动?是的。离开物质的运动是没有的,运动是物质的根本属性,是物质的存在方式。(2)运动是物质的运动,物质是运动的主体(61②)运动形式运动主体机械运动物理运动(光、电)化学运动生命运动社会运动认识(思维)运动宏观物体电荷、光子原子、离子等生物体物质资料的生产方式人脑六种运动基本形式的主体各是什么(3)离开物质谈运动或离开运动谈物质,都是错误的(P62①)请问:课文中慧能和尚的观点是什么观点?慧能离开物质谈运动,把物质运动看成是人的主观意识的变化,是唯心主义的观点思考:故事《刻舟求剑》中的那个楚国人为什么找不到剑?离开运动谈物质,认为物质可以脱离运动而存在,把事物看成绝对静止或僵死不变的东西,是形而上学的做法。总之,物质和运动是不可分割的想一想:下列故事说明了什么古代,有一个希腊人借了别人的钱,到期不还。债主来讨债,这人说:“一切都是变化的,以前的那个我已经不是现在的我了,因此,我不欠你的债。债主一气之下打了他。两个人扭打到法院,法官问欠债的人为什么不还钱,他把理由重复了一遍。法官问债主为什么打人,债主说:“一切都是变化的,打人的那个我已经不是现在的我了,所以我没有打人。”这场官司不了了之。否认相对静止也是错误的4、哲学上讲的静止的含义(P63②)▲、静止指的是两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变;(如:教学楼相对于地面是静止的)二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。(如:人在成长的一定年龄段内处在一个时期)静止不是绝对不运动,而是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。因而,静止是()的。相对5、运动和静止的关系(P63⑤)运动是无条件的,绝对的,静止是有条件的,相对的,动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。小结掌握两个关系:物质和运动的辩证关系运动和静止的辩证关系在第一次世界大战时,一位法国飞行员正在高空飞行,忽然发现旁边有一个小东西在游动,他以为是只小昆虫,就顺手抓过来,谁知竞是一颗子弹。请问这是为什么?说明什么哲理?子弹飞上高空以后,速度变慢,正好和飞机的速度方向一致。于是飞行员和子弹处在相对静止状态。说明运动和静止是辩证的统一。想一想1、“万物都在运动,但只是在概念中运动”。这种观战属于A唯物主义运动观B形而上学的观点C唯物辩证法的观点D唯心主义运动观2、“流水不腐,户枢不蠹”主要说明A运动离不开物质B运动是物质的存在方式C运动是物质的唯一特性D运动包括宇宙间的一切变化和过程做一做再见
本文标题:高三政治课件09届高考政治坚持发展的观点教学课件高三政治课件
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