教育教学管理制度

一、教育教学管理制度1、行政人员工作纪律2、行政值日职责及纪律3、教职工工作纪律4、教师政治业务学习制度5、教师住校办公6、教研组长岗位目标管理责任制7、教务员广播员岗位责任制8、请假制度9、教学常规管理制度10、目标管理考评及评奖评优办法11、教学质量评价及奖罚方案12、绩效工资分配方案二、班级、学生管理制度1、班主任岗位责任制2、班级管理考评细则3、示范班条例4、日常行为规范教育训练方案5、校规十条三、后勤管理制度1、寝室管理员岗位责任制2、保管员岗位责任制3、收发员岗位责任制4、校产管理及赔偿制度5、财务管理制度6、图书管理制度7、仪器管理制度8、体育器材管理制度9、学校环境卫生制度10、住校生管理制度11、食堂生活管理制度12、就餐管理制度柏煤完小行政人员工作纪律一、指挥有力，结构合理，职能明确，保守秘密，运转优化。二、刚性化维护组织原则，思想不通，组织服从，一级对一级负责，不踢皮球，不推卸责任，敢于碰硬，善于碰硬，大胆拍板。三、以身作则，率先带头，事事走在教师的前列，大胆提出“向我看齐”。四、有事离岗必须履行请假手续，开会、出差主动通气。五、以大局为重，讲党性，讲原则，不上交矛盾，不互相扯皮，不搞内讧，事前多商量，事中敢敲定，事后多汇报。六、凡事讲究程序，不越级汇报，老师有事先找部门，部门再找主管副校长，最后找校长。七、关心爱护全体教职员工。柏煤完小行政值日职责及纪律一、职责：1、督查教职工的上、下午签到，并对缺勤情况如实记载。2、检查教职工上岗、上课、下班是否准时、守时、满时，要求堂堂查。3、督查体育教师组织的三操。4、分早、中、午检查各班教室、走廊、寝室、公共卫生，发现情况及时同班主任或主管体卫工作的领导联系并处理好。5、主动处理好当天教职工、学生中的偶发事件，尽量争取不往后推。即使有必要也要打好移交。6、督查后勤的开餐、用水、用电、蒸饭等工作。7、协同寝室管理员，清查好学生晚就寝人数，维持好就寝纪律。8、值日员于当晚十点左右，将本日各类情况收集整理，登载教师一日常规本，相关情况汇集到各主管部门登记入册。二、纪律：1、当天值日，不缺勤，不替代，开会或重大事情须请假，要通过校长，再调度。2、按时逐项检查、客观、公正去登记，原则、科学来处理。3、不推卸、回避、上交当天发生的问题和矛盾。4、早上、下午、晚上均提前5分钟上班。5、对师生反映强烈的问题和现象，学校要马上召开行政会，属值日员渎职，要迅速作出相应的处理。6、刚性化履行好8条职责，否则按每条0、5分目标管理分扣罚到个人。柏煤完小教职工工作纪律一、以学校大局为重，一切服从校行政的统一领导和指挥。二、接受任务不讲价钱，思想不通、组织服从，决不允许以推卸工作来相抵触。三、办事及反映问题讲究程序，不越级汇报，一般有事先找部门，再由部门找主管副校长，重大事情报请校长及行政组集体研究解决。四、讲党性、讲原则，凡行政组作出了合理决定的事情，教师无条件接受，否则作不服从安排论处，情节严重（即再次做工作后，思想仍不通的）不安排任何工作，并视为本校落聘教师，再按教育局对待落聘教师情况上报处理。五、坚持出满勤，严格履行请假手续。六、关心、爱护每个学生，理解、支持部门领导。柏煤完小教师政治、业务学习制度1、每周星期一下午放学后为全体教职工的政治、业务学习时间。2、政治、业务时间老师不迟到、不早退、不请假，考勤登记将作为年终综合考评的重要标准之一。3、以党和国家当前重大方针政策为主要学习内容，结合课程改革的方针大计，认真记好笔记。4、定期或不定期检查笔记，每个老师每期写体会深刻的心得日记5~10篇。5、每期每个老师要写高质量的论文1~2篇，如获奖学校将按奖励方案执行。6、讲座发言积极，端正态度。7、为了便于讲座发言，划分为三个学习小组，即语文教师，数学教师，其他教师分别为一组。每组由教研组长组织讨论，并推选大会发言人。8、周头会有学校工作安排记载和班务工作安排。柏煤完小教师住校办公考勤制度1、按上级要求，每个教师都要住校办公，按时作息。2、因没有住房等特殊原因不能住校的老师，每天发布在晨读前到校，下午5：00离校。晚6：00到校，9：30离校。3、不迟到、不早退，有事必须请假批准后方可离校，并准时销假。4、不校期间，住址工作，文明娱乐，不准玩牌等赌博性行为。5、晨读下班和晚上下班必须遵守上、下班制度，严格按教师工作奖励制度进行登记处理。6、晚自习后，班主任按要求护送学生回家，保证不出“万一”差错。7、住校教师要严格招待学校各项规章制度。请假制度一、全期不超过5天（重特大病情及婚、丧、孕假除外）。二、请病假者，须凭医院证明到校长处请示，同意后方可离校，无医院证明视为事假。三、凡事假超过规定标准的，按每天（8小时）扣考评分0、5分，累加计算，扣钱5元。四、事假期间，本人工作自行调配，学校不作安排。五、凡不请假离鹇或请假逾期限又不办理续假手续者，均作旷工论处，每天扣款20元，扣目标管理分2分。六、所有请假，均凭书面字条。教研组长岗位目标管理责任制一、督查本组教师月备课、作业批发情况。二、组织好本组教师的教研教改活动，并估好评课和文字记载工作。组织好本科目的学生竞赛。三、反馈教学法信息，组织好本级学科的教学。四、按时规范填写好〈〈教师业务档案〉〉。教务员、广播员岗位责任制一、广播员岗位责任制1、确保“三操”广播口令到位准时。2、起订，下午休息广播二次。3、协助学校召开各种大会。4、无特殊情况违者1次/周耽误，即扣除超工作量津贴5元。二、教务员岗位责任制1、做教务主任的助手，搞好学校宣传工作，教研工作，课改实验、学籍档案管理工作。2、服从教导主任安排，有活动记录，档案齐备，能迅速为教导主任提供情况。3、学籍表、学号卡、注册表，学生花名册，思品评价表，教学的各种计划，学校工作计划，学校管理制度，教师教学评价表入档，根据教导主任负责督查落实规范管理，若缺1次任务/月未完成，则扣除工作量津贴5—10元/月。教学常规管理制度一、制订计划迟交或缺交教学计划、各种材料，分别扣2元/次和5元/次，并扣目标管理分0、2分或0、5分。二、认真备课1、凡是开设的科目，都必须有教案。2、备课应适当超前，一般应有2~3节余课，每节教案应有一面纸。3、常规月检时，每少一节教案、一次听课记录，均扣款1元，目标管理分0、2分。4、教案具备七个环节，在上级检查过程中有扣分现象，扣5元/次。三、严肃上课纪律1、严格按课表上课，调课必须经教导处批准。缺课扣款5元/节，扣目标管理分0、5分，私自调课扣2元/节，扣目标管理分0、2分。2、擅自改变课程，并采取放羊式教学，视为缺课。3、体育课必须做到集合和整队下课、教师带队，时间必须达20分钟。凡没有做到的视情节轻重，扣款2—5元。下雨天老师必须在教室里上体育课或坐班，如把学生放在外面不管，视为缺课。4、遵守课堂纪律，迟到、早退或中途站在教室外面，视情节轻重，扣款1—3元，扣目标管理分0、2分。5、体罚或变相体罚学生造成不良影响，扣款5—10元，并扣目标管理分2分。6、严禁无教案或用旧教案上课，一经发现扣款2元/次，并扣目标管理分0、5分。7、上课期间安全由课任老师负责。四、作业布置及批改1、严格按照部颁要求布置好作业，并做到及时批改，每少批一次作业扣款1元，扣目标管理分0、2分。2、要求看好基础训练，每少一次扣款1元。3、批阅作业要打好等级或分数，注明日期，每缺少一项内容，扣款2元，扣目标管理0、2分。4、常规检查拒不接受检查者，扣10元/次，扣目标管理分1分。五、考试和考查1、每个老师都应服从安排，参加制卷、监考和阅卷，凡有未服从和未按时完成的，每例扣款5元，扣目标管理分0、5分。2、认真及时做好试卷分析和讲评，如没有把试卷发给学生或进行讲评的每例扣5元，扣目标管理分0、5分。六、教研活动1、教研组长应及时通知老师上好教研课，组织好讲评工作。凡没有按时开展的，追求当事人责任，扣款2元/次，扣目标管理分0、5分。教研组长应做好评课记载。2、相应科任教师按时参加听课、评课活动，每缺一次扣款2元，扣目标管理分0、2分。3、教师每期听课不得少于18节，每少1节扣款2元，扣目标管理分0、2分。柏煤完小目标管理考评及评奖评优办法为了公正客观评定教职工的工作，实行“奖优罚劣，奖勤罚懒”的原则，激励全校教职工的工作积极性，提高教育教学质量，特制定本办法。一、考核的基本内容师德（20分）、工作纪律（20分）、工作态度（20分）、教育教学能力（40分）。二、考核时间、范围：以每期所掌握的数据为依据，对全体教职员工期终进行考核。三、考核的方法1、教师与职员、工友分别考核。2、考核所得部分=基本分+奖分—扣分。四、考核结果的运用评优、评先、竞聘、下岗、分流的主要依据，进行末位淘汰制学年考核分最低的老师调入村小。五、教师考评标准（一）、师德（20分）：A、加分项目：1、维护正义，见义勇为，受到学校大会表彰的（行政会议有记录）加2分/次。2、当班主任者加2分（工作上未出重大责任事故），期评为优秀班主任的再加1分。3、教学满意率达80%以上者加2分，60%—79%者加1分。4、有集体荣誉感，主动为学校排忧解难并有明显效果者，视其情况加0、5—1分。B、扣分项目：1、体罚或变相体罚学生造成恶劣影响者，扣2分。2、未经总务处批准，乱占房子、乱拿公共财物，每次扣2分。3、本单位同志打架斗殴。双方各扣2分。4、无理向学生钱物或私自向学生推销资料、书籍、其它学习用品者，每次扣2分。5、在校内放养家畜、家禽者扣2分。6、有违法乱纪行为（含计划生育），受教育局、中心学校通报批语的，每次扣5分，受警告处分的，每次扣10分。7、在上级各种检查工作造成学校失分的，学校两倍扣个人分。8、教学满意率低于60%的扣2分。（二）、工作纪律（20分）A、加分项目：全期出满勤，加2分。B、扣分项目：1、上课、辅导、监考、阅卷、开会等迟到或早退，每次扣0、2分。2、缺课、辅导、缺会等，每节次扣0、5分。3、在工作时间内打牌赌博者，扣1分/次。4、不服从领导，不接受学校工作安排，每次扣3分/次。（三）、工作态度（20分）A、加分项目：1、评为优秀教案者，加1分。2、全期工作未出现任何差错者加2分。B、扣分项目：1、缺写教案或用旧教案上课，每每次扣0、5分。2、体育教师未按要求上课者，每次扣0、5分。3、除体育课之外，把学生放在外面者，每节次扣0、5分。4、按规定每少备1节课，少听1节课，少批一次作业扣0、5分。5、计划、总结、表格、资料迟交，扣0、2分。缺交扣0、5分/次。6、无故缺席教研课和评课，每次扣0、2分。（四）、教育教学能力（40分）A、加分项目：1、教改教研按下列标准加分：级别一等奖二等奖三等奖常宁市级21、51衡阳市级432省级8642、比武（含公开课）以最高为准。级别一等奖二等奖三等奖校级210、5镇级321常宁市级5433、新闻稿件（每篇）。常宁市级加2分衡阳市级加3分省级加5分国家级加10分4、教学成绩（1）在镇内排名第一、二、三名者，分别奖8分、6分、3分。（2）在镇内排名倒数第一、二名者，分别扣2分、1分。（3）各种形式的比赛活动，按相关规定执行。（4）部门工作（指团队、妇委、工会、后勤、仪器、教研组等）迎接上级工作检查，受到表扬的奖1分，受到批评的扣1分。B、减分项目：1、无故不接受教研课（公开课、比武课），每次扣1分，无故推迟扣0、2分/分。2、无故不参加听课、评课扣0、2分/次。3、受学校指派的各种任务、活动，扣0、5分/次。绩效工资分配方案一、指导思想为提高办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教职工的积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。二、实施对象1、学校现有教职员工。2、行政内退人员、病休及其他人员依据相关政策落实。三、分配方案1、保底绩效工资=年度效工×80%2、浮动绩效工资=完小年度绩效工资的总额×20%/教职工工作考评总得分×个人得分四、工作考评方案（一）工作态度（20分）奖：全年出满勤加10分，每个班主任（班上无安全事故）加5分。惩：迟到、早