教师师德行为规范

师德行为规范原国家教委和全国教育工会联合颁发的《中小学教师职业道德规范》是：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。据此，结合我校实际，制订本行为规范。1、教职工要充分利用工作时间，不变相缩短工作时间。要善于网上学习，不沉溺于网络，不浏览不良信息，禁止在办公室玩计算机打游戏。上课不迟到、不早退、不中途离开课堂。教师不得从事第二职业。2、职员工人要牢固树立服务意识。各部门、处室要反对官僚主义、条块分割，深入基层、相互协作，努力提高服务质量，改进服务态度。3、教师要吃透教材，认真备课，一课一备，不断创新。坚持以人为本，大胆进行以学生为主体的课堂教学改革，促进学生全面、主动、健康发展。积极参加集体备课，经常听课，认真评课。4、教师要精选作业，不布置机械重复和大量抄写的作业，不以多留作业为惩罚学生的手段。对学生特别是学习困难的学生要进行必要的课后辅导，解答学生提出的问题，诲人不倦。5、坚持即教书又育人。不发牢骚、说怪话，禁止向学生流露消极人生观、庸俗处世哲学和低级趣味，严禁从事邪教活动、传播邪教谣言。6、全面、深入地了解学生在学习及心理和生理等方面的特点，了解学生的家庭状况，加强师生感情交流，增强教育的针对性和感染力。学生所到之处即是教师应到之处，学生活动时间表即是教师工作时间。创造条件，经常深入各个角落，观察学生表现，体验学生生活。7、一般情况下，教师要面带微笑，站立授课。与学生较长时间谈话，应示意学生坐下。坚持教学相长，勇于接受学生的正确意见，以学生为师。对学生信守诺言，如期赴约。8、全面贯彻教育方针，从关心和教育的愿望出发，做好后进生的转化工作。在调查研究的基础上，选择批评教育的恰当的时间，场合和方法。坚持辩证的、发展的观点，表扬其优点、批评其缺点，表扬其良好的动机、批评其不良的效果，看到未来的希望、指明现实不足。9、尊重学生人格。不得讽刺、挖苦、辱骂学生，禁止采取罚站、面壁、逐出教室等腰三角形不正确的教育方法，严禁殴打学生。10、热爱学生与严格要求、严格管理相结合，遵循严而有格（标准）、严而有度（符合实际）、严而有恒（不怕反复）、严而有方（方法）的原则。11、关注贫困生等弱势群体的生活和学习，给以力所能及的帮助，动员各种力量帮助他们完成学业。12、年轻教师在备课、授课、布置作业、试卷讲评、组织课外活动、与学生谈话等方面，都要虚心向有经验的教师学习。老教师要善于从年轻教师身上吸取新鲜知识和活力。老教师要自学担当起帮助、培养年轻教师的责任，对年轻教师满腔热情，一分为二地对待年轻教师成长中出现的问题。13、每位教师都要维护其他教师在学生中的威信，不在学生面前否定其他教师的主张和做法。14、班主任工作要充分发扬民主。主要班干部要经过全班民主选举产生，其他班干部的任用要充分征求任课教师和学生的意见。班主任要做好学科教学的服务工作，及时向任课教师提供座次表、学生基本情况表、记分册、班干部名单等资料。15、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。班主任至少每学期要召开一次家长会。16、禁止教职工以各种借口接受家长的馈赠和宴请。严禁向学生家长索要礼物、礼金，利用本人及家庭成员婚嫁、生日、乔迁等机会邀请学生家长参加喜庆活动。17、教职工不得让在校生家长为其购买商品，不得要求家长走后门为自己或亲友办私事。不得利用工作之便向学生或家长推销商品。18、学习资料要严格按照规定程序，由学生自愿订阅，不得强迫学生购买，严禁从中谋利。备课组长等要对资料的质量严格把关，防止浪费学生及家长钱财。19、教师不得进行有偿家教，严禁以营利为目的为学生补课。20、教职工要热心参加学校活动和社会公益活动，为学生树立积极进取和参与竞争的良好榜样。21、教职工必须孝敬父母，促进家庭和睦。培养学生对父母的深厚感情，教育学生要珍惜父母提供的生活条件，提高学习自学性。22、教师着装要答职业特点，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。23、语言要规范健康。校园推广普通话。在公共场合向学生讲话要努力使用普通话，都授课必须使用普通话。24、授课人、听课人都不得将手机等通讯工具带入课堂。开会之前，通讯工具要关机。25、禁止在校园内骑自行车，不在上、下学高峰时骑摩托车、开汽车。26、提倡教职工禁烟。禁止在办公室、会议室等化共场合吸烟，严禁在教室及其附近吸烟，严禁在学生面前吸烟。27、反对酗酒。禁止教职工工作日中午饮酒。严禁在学生面前饮酒，严禁因酒误工、误课，严禁酒后进课堂、与学生谈话、参加学生活动。28、教职工在与异性学生交往中，应注意行为检点。