长度和时间额测量机械运动质量和密度教案教案初中物理人教版九年级下册教学资源

专题二力学力学可以分成四个部分:一是长度和时间的测量、机械运动、质量和密度;二是力、弹力和重力、运动和力、摩擦力；三是压强和浮力；四是功和功率、机械能、简单机械、机械效率.一、质量和密度的分数值约占总分的6%，考查的内容是宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，质量和密度的计算和应用.其中用天平测物体的质量和用天平、量筒测量物体的密度是初中学生应掌握的基本技术，出题形式主要有填空题、选择题、实验题和计算题等.机械运动、长度和时间的测量约占总分的4%，考查的内容是根据指定的参照物判断物体的运动情况，能用速度公式进行简单计算，能正确使用刻度尺和停表，能正确记录测量结果，出题类型主要有填空题、选择题、计算题等形式，增加了一些主观性、开放性的题目.二、力、弹力和重力、运动和力、摩擦力约占总分的4%〜6%，考查的内容有：力的概念、力的三要素、力的示意图；惯性定律，惯性现象，二力平衡，重力、弹力、摩擦力的概念；重力的大小和方向，摩擦力的种类，影响滑动摩擦力大小的因素，出题形式主要是填空题、选择题、作图题、实验探究题.其中二力平衡、惯性、影响滑动摩擦力大小的因素是中考热点.三、压强知识是中考必考知识之一，分数值约占总分的4～5%，考查的内容是压强的概念，液体压强的知识、大气压强的有关知识、气体流速与压强的关系.压强是生活和生产中广泛应用的一个概念，它不仅能解释一些自然现象，也是浮力的基础.液体压强知识综合运用力的概念、密度、二力平衡等知识；热点是压强的概念、用大气压解释简单的现象、用气体流速与压强关系解释相关问题，大气压的变化和应用.出题形式主要有填空题、选择题和计算题.近年来出现较多流体压强与流速关系的应用问题.浮力知识是中考重点考查知识之一，分数值约占总分的5〜6%，内容包括：浮力、阿基米德原理、浮力的利用等，中考考查浮力时还经常综合质量和密度，二力平衡、力的合成等有关知识，对于综合能力及分析问题的能力有较高的要求，出题形式主要是填空题、选择题、实验题和计算题等.四、功和功率、机械效率知识是中考重点考查知识之一，分数值约占总分的5〜7%，考查的内容是:功的概念；功的原理；机械效率和功率，这些知识是物理学的基础知识，有重要的实际意义，是比较综合性的知识，出题形式主要是填空题，选择题，实验题和计算题.简单机械约占总分的3～4%，考查的内容是杠杆、滑轮等简单机械在生产和生活中的应用，其中杠杆的五要素及平衡条件、力臂的正确画法，滑轮、滑轮组的绕法等是中考的热点，主要以填空题、选择题、作图题和探究题的形式出现.机械能知识约占中考总分的1〜2%，重点考查的内容是:动能、势能的概念;决定动能、重力势能和弹性势能大小的因素;动能和势能相互转化等.出题形式主要有填空题、选择题和实验题.1.知道质量和密度的概念和应用，能利用密度公式进行相关计算.2.知道运动和静止的相对性;知道速度是表示物体运动快慢的物理量并能运用速度公式进行计算;知道匀速直线运动的特点;能正确进行长度和时间的测量.3.理解力的概念和力的作用效果，力的示意图（或力的图示）4.知道牛顿第一定律；知道惯性的概念及惯性现象；知道二力平衡的条件及会运用二力平衡进行受力分析.5.知道弹力，弹簧测力计的原理和正确使用方法.6.了解重力产生的原因，重力的大小、方向和会作物体的重力的图示（或示意图）.7.知道摩擦力是如何产生的，影响其大小因素，了解生活、生产中利用和防止摩擦力的实例及增大和减小摩擦的方法8.知道杠杆及其五要素的含义，会画力臂，理解杠杆的平衡条件，杠杆的类型及其应用;知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的特点，会根据需要选择简单的滑轮组.9.知道压力的概念，理解压强的概念;理解液体内部压强的规律和公式;知道连通器的原理.10.知道大气压强的现象，知道大气压强随高度的增加而减小;知道在温度不变的情况下，一定质量的气体的压强跟体积的关系.11.知道流体压强与流速的关系；知道浮力产生的原因，知道阿基米德原理，理解物体的浮沉条件，知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理.12.理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式;知道功的原理.13.知道有用功和总功，理解机械效率.理解功率的概念；14.理解动能、重力势能，知道弹性势能；理解动能、势能可以相互转化.1长度和时间的测量、机械运动、质量和密度考点1长度和时间的测量1.长度的测量：（1）长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是米，符号是m.长度单位还有千米（km)、分米（dm)、厘米（cm)、毫米（mm)、微米(μm)、纳米(nm).（2）单位换算关系：（3）常用测量工具:刻度尺（4）正确使用刻度尺：①观察它的测量范围一量程，以便确定它一次能测量的最大长度.②观察它的分度值，方便读数.③观察它的零刻线是否磨损.如图所示.④测量时，刻度尺要摆放正确，沿着被测长度放尺，刻线紧贴被测物.⑤读数时视线要与尺面垂直，不能歪斜.⑥记录测量结果时要写出数值和单位.（5）误差：①测量值与真实值之间的差异叫做误差.②误差产生的原因：测量人、测量方法、测量工具、环境的温度和湿度.③误差是不可避免的，只能尽量减小而不能清除.误差不是错误，错误是主观造成的，是可以避免、清除的.2.时间的测量：（1）时间的单位：在国际单位制中，时间的单位是秒，符号是s，时间单位还有小时（h)、分(min)等.（2）单位换算关系：lh=60minlmin=60s（3）测量时间的工具:钟表、秒表（4）计时标准：①很久以前，人们根据自然现象确定年、月、日等时间概念.②后来又根据摆的等时性原理设计制造各种时钟.③1967年国际计量大会确定，铯原子振动9192631770次所需的时间为ls.3.特殊测量方法：（1）化曲为直:把一弹性不大的细线重合在被测曲线上，在细线上标出曲线的起点和终点，再把细线拉直，用刻度尺测出细线两记号间的长度即可.（2）辅助法：利用平行线间的距离相等的原理进行测量.例如:测圆锥的高、乒乓球直径、硬币直径等长度，往往用刻度尺和三角板组合起来进行测量.考点2机械运动1.机械运动：（1）机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动.（2）机械运动是宇宙中最普遍、最基本的运动，绝对不动的物体是没有的.2.运动和静止：（1）参照物:判断物体是运动还是静止时被选作标准的物体叫做参照物.①参照物不是不动的，而是假定不动.②同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物.③参照物可以选择除研究对象以外的任何物体.（2）运动和静止的相对性自然界中的一切物体都在运动，没有绝对静止的物体，我们平常所说的运动和静止都是相对于参照物而言的.（3）相对静止两个运动物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体就彼此相对静止.3.速度：（1）速度是描述物体运动快慢的物理量.物体速度越大，表明物体运动得越快.（2）速度定义及公式：①速度定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.②速度公式:tsv，s——路程，t——时间，v——速度，公式中s、t、v是对同一运动物体同一段路程或时间而言的.③变形公式：vsttvs，（3）速度的单位:速度的单位是m/s，读作米每秒，在交通运输中常用km/h.lm/s=3.6km/h4.匀速直线运动：(1)机械运动的分类(2)匀速直线运动①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动．②匀速直线运动是自然界中最简单的机械运动.③匀速直线运动中速度是不变的，与路程、时间的大小无关.5.平均速度：（1）物体运动的速度是变化的运动叫做变速运动.（2）平均速度等于物体在单位时间内通过的路程.公式：tsv.（3）平均速度只能粗略表示物体在所求的那段路程（或时间）内的运动情况.考点3质量和密度1.质量（1）质量:质量是物体的一种属性，它不随物体的位置、形状、状态和温度的变化而变化.（2）质量的单位:质量单位是千克，符号是kg，常用的还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）.它们之间的换算关系：1t=103kg1kg=103kg1g=103mg（3）质量的测量:天平是测质量的常用工具.（4）托盘天平的使用：①称量前把天平放在水平台上，游码移到零刻度线处，调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央.②称量时把被测物放在天平的左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，直到横梁恢复平衡.③读数时，右盘里的砝码质量和加上游码对应的刻度值即是左盘中物体的质量.（5）托盘天平的注意事项：①被测物体的质量不能超过量程.②不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏.③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中.2.密度：（1）密度的概念：①单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度.用符号ρ表示.②密度是物质的特性：a.每种物质都有它确定的密度，对同种物质来说(状态不变），密度是不变的.b.不同的物质，其密度一般不同.c.密度只与物质的种类有关，与物体的质量、体积、形状、运动等无关.（2）密度公式和单位：①密度公式：Vm②密度的单位：密度的单位是kg/m3，常用的还有g/cm3、kg/dm3，它们之间的换算关系是lg/cm3=lkg/dm3=103kg/m3③密度表：密度是物质的一种重要性质，在工农业生产、科学技术研究中需要了解、掌握物质的密度.必须学会使用密度表.3.密度的应用：（1）求质量:Vm（2）求体积:mV（3）鉴别物质：Vm4.密度的测量：（1）量筒的使用：读数时视线与液体凹面相平(水银除外），如图所示.（2）用天平和量筒测定物质的密度①实验原理Vm②固体密度的测定：a.用天平测出固体质量m；b.向量筒里注入适量的水，测出水的体积V1；c.将固体放人量筒里的水中使其浸没,测出水和固体的总体积V2；根据以上测得的数据计算出固体的密度12VVm.③液体密度的测定：a.用天平测出杯和液体的总质量ml；b.倒入一部分液体于量筒中，测出液体的体积V；c.用天平测出杯和剩下液体的质量m2；d.根据以上测得的数据计算出液体的密度Vmm215.物态变化与物质体积：（1）多数物质从液态变为固态时体积变小(水除外），从液态变为气态时体积会显著增大.（2）物质在发生物态变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化.课时作业完成本课时的练习.