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榆林市十一中学生自主学习方案班级组号姓名求真务实崇善尚美【自主学习】1.请你找出下列物体所对应的主视图2.画出下列几何体的三种视图:【讨论展示】讨论1:1.如图,画一个物体的三视图时应画出主视图,主视图下面画视图,主视图右面画视图.2.主视图反映物体的左右长度和上下高度,俯视图反映物体的和前后宽度,左视图反映物体的和前后宽度,因此在画三视图时,主、俯视图要做到对正,主、左视图要平齐,左、俯视图要相等;3.在画视图时,看得见部分的轮廓线要画成线,看不见部分的轮廓线要画成线.讨论2:绘制三棱柱的三视图学年2016-2017科目九年级数学(上)课题5.2.2视图授课时间主备人常伟使用人九年级师生课型新授课审核张慧学案序号39学习目标1.会画直三棱柱和直四棱柱的三种视图.2.能根据几何体的俯视图尝试画出它的主视图和左视图.重难点知道画物体三种视图的规则,明确视图中实线和虚线的含义,体会简单几何体三种视图之间的相互关系.教师寄语认真阅读教材P137-139页,尝试完成导学案.我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!求真务实崇善尚美展示1:1.如图所示的零件的左视图是(),A),B),C),D)2.一个圆柱体钢块,正中央被挖去了一个长方体孔,其俯视图如图所示,则此圆柱体钢块的左视图是(),A),B),C),D)展示2:直四棱柱三种视图的画法.【检测小结】一、课堂达标训练:完成课本P139页习题二、课后作业:1.如图所示,该几何体的俯视图是(),A),B),C),D)2.如图,是由三个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的俯视图是(),A),B),C),D)3.关于如图所示的正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图),画法错误的是图中的(),A),B),C),D)榆林市十一中学生自主学习方案班级组号姓名求真务实崇善尚美4.画出下列几何体的三视图.教(学)后小结:
本文标题:5.2.2视图
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