《夏夜》教案2

夏夜教学目标：听赏合唱歌曲《夏夜》，体会歌曲中萤火虫轻盈、可爱的形象，并能用拍拍点点的动作体验三拍子的韵律特点。教学重点：学生能够听着音乐，拍拍点点。教学难点：歌曲声音表现及节奏。教学准备：钢琴、歌曲《夏夜》的录音。教学过程：一、师生问好二、欣赏《夏夜》1、初听歌曲《夏夜》师：同学们，现在我们来听一首歌曲《夏夜》。请大家仔细听，歌曲唱的是谁，它在做什么呢？然后提问：夏夜里是谁提来了一盏盏的小灯笼，他们在干什么？你从歌曲中感受到得夏夜有什么？你从歌曲中感受到的夏夜是什么样的呢？2、复听歌曲师：我们边听音乐边跟着歌曲摇一摇，感觉一下这首歌曲跟我们以前学唱的《亮火虫》有什么不一样呢？师再哼唱《夏夜》边带着学生以三拍为单位做左右摇晃的动作，并数出一二三、一二三的节拍来。3、课堂小结《夏夜》则是三拍子的歌曲，大家学会了跟着音乐拍拍点点的动作，让我们再跟着音乐做一次吧！