第二十章小专题二电磁作图讲义及练习初中物理人教版九年级下册教学资源

word版习题小专题(二)电磁作图专题概述电磁作图题是初中物理中考中常见的题型．作图题是物理过程的形象反映，根据题目给出的物理条件，通过作图直接作答，而不进行复杂的运算．它主要考查学生识图、作图两方面的能力，培养学生规范、准确、仔细的学习习惯．1．三类典型判定三类典型判定问题(1)根据小磁针的指向判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S极，进一步判断磁感线的方向；(2)根据磁感线的方向判断磁体的磁极与小磁针的指向；(3)根据小磁针的指向判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向(或电源的正、负极)，或进一步画出螺线管的绕线.判定依据(1)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；(2)磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极；放入磁场中某点的小磁针N极指向与该点的磁场方向、磁感线方向一致；(3)安培定则.2.三点理解电磁继电器的作图(1)明确电磁继电器的控制电路和工作电路；(2)控制电路工作(电磁铁有磁性)的主要条件；(3)衔铁被吸下后，触点的连接方式发生的变化．专题训练类型1判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S极1．如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用N或S表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)．2．(福州中考)请标出图中小磁针静止时的N极．3．(淮安中考)在图中，标出条形磁体的N、S极(图中小磁针黑端为N极)．4．(潍坊中考)在探究通电螺线管磁场的实验中，在螺线管附近放两个小磁针，硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示．请你根据图甲所示的实验结果，在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况(画出5条线)并标出螺线管的N极和S极．类型2判断小磁针的指向或画磁感线方向word版习题5．(无锡中考)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)．6．小磁针在如图所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向．7．(兰州中考)根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．8．地球周围存在着磁场——地磁场，请在图中画出地磁场的磁感线的方向．类型3判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向9．(苏州中考)在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．10．如图所示为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布．请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“＋”“－”极．11．(雅安中考)通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示，请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．12．(酒泉中考)请在图中小磁针左侧的括号中标出N或S极，在虚线上标出磁感线的方向．word版习题13．(广安中考)请画出图中螺线管的绕法．14．在图中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极．15．(平凉中考)根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“＋”或“－”极．16．(随州中考)如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．类型4关于电磁铁、电磁继电器的作图17．(乐山中考)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．18．给你如图所示的器材，请你设计一个温度自动报警器，要求：正常情况下灯亮，铃不响，温度升高到一定程度时，铃响，灯不亮．word版习题参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.