连云港市2017-2018学年度第一学期期末考试高一物理试题

1连云港市2017-2018学年度第一学期期末考试高一物理试题注意:本试题共四大题，15小题，满分100分，考试时间90分钟.请将答案填涂在答题纸上,直接写在试卷上不得分.一、单项选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合顺意。1.下列是国际单位制中基本单位的是A.sB.m/sC.m/s2D.N2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.物体的速度越大,加速度越大B.物体的速度为零,加速度也一定为零C.物体的速度变化量越小,加速度越小D.物体的速度变化越慢,加速度越小3.南朝梁元帝萧绎的诗《早发龙巢》提到在行船舱板上人的感觉时说:“不疑行舫动，唯看远树来。”下列说法正确的是A.“不疑行舫动”是以地面为参考系B.“不疑行舫动”是以船或者自己为参考系C.“唯看远树来”是以树为参考系D.“唯看远树来”是以地面为参考系4.关于物体的惯性，下列说法正确的是A.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小B.速度大的物体不能很快地停下来，是因为速度大的物体惯性大C.静止的火车启动时，速度变化很慢，是因为静止的物体惯性大D.空间站中的物体能“漂浮”起来，是因为物体在空间站中不具有惯性5.如图所示，用细线将一个吊灯悬于天花板上处于静止，下列说法正确的是A.吊灯对细线的拉力是由于细线发生形变产生的B.细线对天花板的拉力是由于吊灯发生形变产生的C.细线对吊灯的拉力与吊灯的重力是一对平衡力D.细线对吊灯的拉力与天花板对细线的拉力是一对相互作用力二、多项选择题:本题共4小题，每小题4分，共16分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。6.京沪高速铁路由北京南站至上海虹桥站，全长1318公里，列车最高时速可达484km/h，北京到上海最快只需4时48分。下列说法正确的是A.“京沪高速铁路全长1318公里”描述的是位移2B.“北京到上海最快只需4时48分”描述的是时刻C.“列车最高时速可达484km/h”描述的是瞬时速度D.研究火车通过京沪高速铁路所用的时间，火车可以看成质点7．一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移.下图为汽车的x-t图象.下列说法正确的是A.t=40s时,汽车回到出发点B.汽车离开出发点的最远距离为750mC.汽车在10s-20s内做匀速行驶D.汽车在0-10s内速度大小为3m/s8.如图所示,把两本书一页一页地交叉对插,然后两位同学各抓住一本书的书脊用水平力对拉,平时随手很容易移动的两本书竞会变得像强力胶粘在一起似的,难舍难分.下列说法正确的是A.两本书很难分开是因为增大了动摩擦因数B.两本书很难分开是因为增加了摩擦力的个数C.两本书没有分开时,随着拉力增大,书受到的摩擦力也变大D.两本书没有分开时,随着拉力增大,书受到的摩擦力不变9.广州塔又称广州新电视塔,昵称小蛮腰,游客乘坐观光电梯可以到达观光平台。如图所示为电梯向上运动的v-t图象.下列说法正确的是A.t=5s时,电梯处于失重状态B.0-10s内,电梯的牵引力最大C.10s-25s内,游客对电梯的压力为零D.0-45s内,电梯运行的平均速度大小约为13.3m/s三、简答题:本题共3小题,共计26分.请将答案填写在答题纸相应的位置.10.(9分)在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套。在实验中,先用两个弹簧测力计分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,然后只用一个弹簧测力计钩住一根细绳套拉橡皮条.(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.放大法(2)关于该实验的注意事项,下列说法正确的是A.同一次实验中,O点位置不允许变动B.橡皮条应与两根细绳套夹角的角平分线在同一直线上C.在使用弹簧测力计时,要使弹簧测力计与木板平行D.用两个测力计拉橡皮条和用一个测力计拉,只要使两次橡皮条的长度相同就可以了3(3)如图所示,是甲、乙两位同学在傲本实验时得到的结果，其F是用作图法得到的合力，F，是通过实验验证测得的合力，则符合实验事实的是人(填“甲”或“乙”)11.(8分)某周学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹餐伸长量的关系下表是他的实验数据实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计，g取10m/s2.(1)根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象；(2)根据图象计算弹簧的劲度系数为N/m.(结果保留二位有效数字)12.(9分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图，打点计时器每隔0.02s打一个点.(1)图乙为某次实验得到的纸带,在纸带上取1、2、3、4、5作为计数点,相邻计数点之间还有四个点未标出,量得相邻两计数点间的距离如图所示,打第2个计数点时小车运动的速度大小v2=m/s；小车的加速度a=m/s2.(2)某同学通过实验得出了图丙中的图线,结合甲图分析,该图线不过原点的原因是。4四、计算题:本题共3小题,共计43分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13.(12分)某同学骑车以8m/s的速度沿平直道路驶向十字路口,在距离停止线还有22m时,发现信号灯变为红灯,于是立即刹车,然后以大小为1.6m/s的加速度做匀减速运动.试求:(1)该同学经过多长时间停下来?(2)该同学减速2s后的速度为多大?(3)该同学停止时,有没有越线?14.(15分)在光滑墙壁上用细线悬挂一个质量为m的球,线与墙壁的夹角为,已知重力加速度g,求:(1)线对球的拉力；(2)球对墙壁的压力；(3)若线能承受的最大拉力大小为F0,保持线与墙壁的夹角不变,为保证线不断,所挂球的质量不能超过多少?15.(16分)滑草是近几年流行的一项运动,和滑雪一样能给运动者带来动感和刺激。如图甲为某一娱乐场中的滑草场地,图乙为其示意图,其中斜坡轨道AB长为64m,倾角为370,轨道BC为足够长的水平草地。一滑行者坐在滑草盆中自顶端A处由静止滑下,滑草盆与整个滑草轨道间的动摩擦因数均为0.5,忽略轨道连接处的速率变化及空气阻力,g取10m/s,sin370=0.6,cos370=0.8。求(1)滑草者及草盆在AB段的加速度大小；(2)滑到B点时的速度大小；(3)滑草者及草盆在水平轨道上滑行的最远距离。