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4.1.1分数的意义一、填空。1、在进行测量、分物或计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用()来表示。2、一个整体可以用自然数1来表示,我们常常把它叫做()。3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中的1份叫()。4、把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到()千克。5、一把铅笔的三分之一是6支,这把铅笔共有()支。6、小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,()走得快。7、把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的(),每段长()米。二、解答题。1、五(1)班有女生24人,比男生多3人。男、女生各占全班的几分之几?2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?3、工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几?是多少千米?答案:一、1.分数2.单位“1”3.分数单位4.71,735.186.小强7.81,83二、1、24÷(24-3+24)=45242、180÷(180+140)=3201803、1÷10=1014÷10=104(千米)
本文标题:411分数的意义人教版数学五年级下册课时练习
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