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人教版四年级数学上册1.6第六课时数的产生和十进制计数法轻松巩固1、写出下面各数。五十亿四千万零七百写作()八百亿零二十万七千写作()三十亿五千万五千写作()快乐演练2、判断题。(1)0,1,2,3,4,5,……都是自然数。()(2)最小的自然数是1。()(3)自然数的个数是无限的。()(4)两个计数单位间的进率是十。()开心培优3、填空。(1)与亿位相邻的两个数位分别是()和()。(2)()个一万是十万,10个一百万是()。(3)一千亿里有()个亿,十亿是()个一千万。(4)4在十亿位,表示()个(),8在千亿位,表示()个()。
本文标题:数的产生和十进制计数法练习人教版四年级数学上册课时练习
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