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22.鸟的天堂一、读句子,根据拼音写词语。清晨,cànlàn()的阳光透过树枝的fènɡxì(),zhàoyào()着林间的草地,周围一片jìjìnɡ(),真让人陶醉。二、区别字组词。{暇()假(){律()津(){纠()叫(){塔()搭()三、选字填空。暇瑕霞遐狭侠()光万丈闻名()迩应接不()()路相逢行()仗义()不掩瑜四、给句中的加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。逼:①迫使,威胁;②迫近,接近;③强迫,索取。1.我们的船渐渐逼.近榕树了。()2.刘胡兰在敌人的严刑逼.供下,始终没有低头。()3.每天都有人来他家逼.债。()五、按要求写句子。1.我们在河边发现了几只小船。(缩句)2.我看到榕树。(扩句,至少扩两处)3.大的,小的,花的,黑的,有的..站在树枝上叫,有的..飞起来,有的..在扑翅膀。(用加点的词造句)六、课内阅读。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数.(shǔshù)目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇.(cùchù)堆在另一簇上面,不留一点儿缝.(fénɡfènɡ)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀.(yàoliào)着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!1.给加点字选择正确的读音。2.解释下列词语。不可计数:3.抓住榕树的特点来写是本文的一大特色。读选文的第1自然段,我们能感受到这是一株的榕树;读第2自然段,我们能感受到这是一株的榕树。4.第一次来到“鸟的天堂”,作者的感受是什么?
本文标题:鸟的天堂课后作业人教版语文五年级上册课后作业
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