人教版音乐七下绣红旗ppt课件人教版初中音乐教学资源

百万教学资源免费下载无需注册音乐教学《绣红旗》百万教学资源免费下载无需注册一、歌曲教学•二、教学目的：•（1）通过发声训练和歌曲作品的教学使学生能够打开喉咙。•（2）在打开喉咙的基础上建立通道。•（3）在打开喉咙的基础上保持高位置的统一。百万教学资源免费下载无需注册三、教学内容•（一）练习曲•1、1324|3546|5342|1-||•uauauau•2、123450|543210|12345432|1-||•lilalilalilali•练习要领：保持微笑状态，体会以鼻腔为中心的面罩共鸣的形成，体会高位置与深呼吸的对抗作用，注意咬字吐字准确，尽量做到字正腔圆。百万教学资源免费下载无需注册教学方法：•讲授法，因材施教，个别辅导，个别作品实践演唱，教师分析讲解。•教学过程：•《绣红旗》歌曲为多句体乐段结构，全曲以第一句的节奏型为基本节奏贯穿、发展，这种数版式的节奏型加上环绕型的音调进行，似吟似诵的表达了含蓄的感情。•教学重难点：•熟练的、发自内心的演唱本首歌曲。百万教学资源免费下载无需注册时代背景介绍：•《绣红旗》是歌剧《江姐》的插曲，《江姐》是我国现代著名的歌剧，阎肃编剧，羊鸣等作曲。创作于20世纪60年代，颂扬的是以江雪琴为代表的一批优秀共产党员面对叛徒的无耻出卖和敌人的威逼利诱，大义凛然，视死如归的光辉形象。这部歌剧讲述的是解放战争胜利前期，国民党反动派对我重庆地下党组织进行大肆的追杀，企图一举消灭我地下党组织，江雪琴临危受命，来到丈夫牺牲的地方——华莹山继续开展地下革命工作。由于叛徒的出卖，不幸被捕入狱。在狱中，她不仅经受住了各种严刑拷打和敌人的威逼利诱，同时继续坚持开展地下革命工作。1949年11月14日被国民党反动派残忍的杀害，年仅29岁。、学习歌曲•（1）课件展示歌谱，引导学生识谱，并解决节奏难点。•（2）学唱歌词。•（3）教师范唱。•（4）这首插曲是在什么情景下演唱的？•ａ、中华人民共和国已经成立了，重庆即将解放。•ｂ、江姐即将要走向刑场，捧出烈士留下来的红旗交给战友的一段演唱。百万教学资源免费下载无需注册•（５）普通话有感情朗诵歌词，感受音乐意境。•（６）分析歌曲从而达到有感情歌唱：•教师从歌曲的旋律线、歌词、歌唱气息、音乐情感等方面引导学生有感情歌唱。•（７）学生演唱：•要求其她学生注意倾听，重点关注学生的表情，同学之间演唱时乐句的连接、位置、气息的应用，并互评、自评。•教师根据学生的评价进一步引领学生更好的、有感情的演唱歌曲。百万教学资源免费下载无需注册（５）普通话有感情朗诵歌词，感受音乐意境。（６）分析歌曲从而达到有感情歌唱：•教师从歌曲的旋律线、歌词、歌唱气息、音乐情感等方面引导学生有感情歌唱。（７）学生演唱：•要求其她学生注意倾听，重点关注学生的表情，同学之间演唱时乐句的连接、位置、气息的应用，并互评、自评。•教师根据学生的评价进一步引领学生更好的、有感情的演唱歌曲。•（８）师生即兴艺术表演，体会先烈们绣红旗时悲喜交加的复杂情感。百万教学资源免费下载无需注册(四)结束语：•今年国家把清明节作为了法定假期，就是让我们在价值观趋向多元化的今天，不要忘了祖辈，不要忘了先烈，不要忘了今天的幸福生活来之不易。对于我们来说，就是珍惜现在的幸福生活，努力学习。（五）布置作业：•1、学生基本功练习。•2、声在气上走，有感情歌唱。