人音版音乐七下第三单元长江两岸ppt课件1人音版初中音乐教学资源

百万教学资源免费下载无需注册.同学们讨论我们长江以南及长江以北两地区的生活环境和生活习惯有什么不同？新课导入：喜欢我国长江两岸的民歌，了解江北民歌和江南民歌。2.能够感受《采茶舞曲》、《龙船调》的内容及地方风格，并试着用哑剧的形式表演《龙船调》。我们先听湖北民歌《龙船调》，听完后说说歌曲的整体有什么特点？自学指导2.我们再听江南民歌《采茶舞曲》，听完后说说歌曲的整体有什么特点？灵动秀美。半说半唱，灰谐幽默。百万教学资源免费下载无需注册龙船调歌词]正月里是新年（哪咿哟喂）。妹娃去拜年（哪喂），金哪银儿梭银哪银儿梭，阳雀叫哪哈搔着鹦哥，搔着鹦哥（女白）妹娃要过河哇，哪个来推我嘛？（男白）我就来推你嘛！艄公你把舵扳哪，妹娃（儿）请上（啊）船，把妹娃推过河哟喂！过年喜气洋洋，还有划船的景象采茶舞曲歌词溪水清清溪水长溪水两岸好呀么好风光哥哥呀,你上畈下畈勤插秧妹妹呀,你东山西山采茶忙。插秧插得喜洋洋，采茶采得心花放，插得秧来匀又快呀，采得茶来满山香，你追我赶不怕累呀敢与老天争春光。劳动的景象，表现采茶姑娘兴奋、幸福心情百万教学资源免费下载无需注册旋律语言演唱形式龙船调采茶舞曲湖北方言越语对唱独唱明亮而高亢、自由而畅达。越剧唱腔的音调，流畅而柔美。百万教学资源免费下载无需注册随着音乐，请同学们分成小组，用哑剧形式，来表演《龙船调》歌曲所演唱的场景。提示：在对唱时女同学应该含蓄、害羞一些，男同学应该老实，憨厚、诚恳，同学们可以大胆尝试体会音乐带来的快乐。还有一些《龙船调》的图片和视频大家可以参考一下。百万教学资源免费下载无需注册观看视频《龙船调》百万教学资源免费下载无需注册课堂小结：我们长江两岸的音乐风格不同是由于南北的气候不同，生活习惯不同而造就音乐风格上的不同，但是不管南北，从音乐上来说都有共同点，我们的音乐都来源于生活，表达着人们热爱生活和崇尚美好生活的感情。百万教学资源免费下载无需注册谢谢！