湘教版音乐八上樱花ppt课件湘教版版初中音乐教学资源

百万教学资源免费下载无需注册第五单元环球之旅——亚洲之声•从本学期开始，我们将在音乐课中巡游世界各地，每学期都要去一些地方，唱唱歌，听听音乐，了解各地的民俗风情。现在让我们先到亚洲的一些国家去旅游吧！百万教学资源免费下载无需注册樱花日本的国花，蔷薇科落叶乔木.春季开花,是3~5朵伞房花序,色白或红,十分美丽,春日观赏樱花是日本的一种传统民俗风情活动。=C日本民歌667–|667–|6717|6764–|樱花啊，樱花啊，暮春三月天空里，3134|3317–|6717|6764–|万里无云多明净，如同彩霞如白云，3134|3317–|667–|667–|芬芳扑鼻多美丽。快来呀，快来呀，34764|3––0||同去看樱花。44••••⌒⌒⌒⌒⌒百万教学资源免费下载无需注册思考：日本民歌《樱花》有何特色？2.词乐关系：一字对一音为多。日本民歌的特色：都节调式1.都节调式:一种包含二个半音的五声调式。这个调式各音依音高顺序排列：13467。百万教学资源免费下载无需注册音乐知识：.34671用到的音：没用到的音：25这是日本音乐的一个鲜明特征，它常采用传统的五声音阶3467i，构成一种特殊的调式，叫做“都节调式”。这种调式在日本民歌中应用比较广泛。百万教学资源免费下载无需注册春之海（尺八与筝二重奏）•尺八是从中国传入日本的竖吹乐器，是日本重要的传统吹奏乐器。筝也是日本重要的传统乐器。尺八与筝的重奏是具有日本特色的一种器乐合奏形式。乐曲以精炼的用音、悠扬的箫声和具有弹性的筝乐之声结合，描绘了春天的大海，给人以美好的联想。百万教学资源免费下载无需注册主体思想塔金刚山服装舞蹈比较欢快具有明显的三拍子倾向，以3/4、6/8、9/8、12/8为多见，节奏为长短、短长的特点。《清津浦船歌》6/8拍，节奏悠长，蕴涵着渔船摇摆的韵律。曲调轻松有力，加上富有朝鲜民族风格的捕鱼号子的衬词的运用，生动地表现了渔民在风浪起伏摇摆不停的渔船上辛勤劳动的情景，反映了渔人快乐的劳动生活与乐观精神。百万教学资源免费下载无需注册视频欣赏你能说出它是哪个国家的舞蹈吗？百万教学资源免费下载无需注册朝鲜半岛音乐包括：雅乐（管弦合奏音乐与管乐合奏音乐、吹打、歌乐）、民俗音乐（包括唱乐、农乐、杂歌、民谣等）。主要乐器为弦琴、伽倻琴等。伽倻琴在女性中广泛流传。无半音的五声音阶：la、do、re、mi、sol、la为常用的。百万教学资源免费下载无需注册思考：朝鲜民歌的特点？1.明显的三拍子2.节奏为短长、长短两种基本形态|320|1125653|2310|5356•5|3•53|232165|1–||音乐欣赏23667|136•7|133•1|3464|3176|17643|6–0||3667|136•7|133•1|3464|3176|17643|6–0||小竞赛欣赏音乐片段，并判断该片段属于哪个国家（中国、日本、朝鲜）？|3323|5565|3•21|3–3•3|232165|61•6|5––||音乐欣赏433︱6·7︱176︱6176︱613︱3·2︱161︱656︱6–︱音乐欣赏55–6|5–3|5321|5––|6–1|2–5|3––|3––|5–6|5–3|5321|5––|6–1|5–2|1––|1––||33︱6·7︱176︱6176︱613︱3·2︱161︱656︱6–︱浏阳河中国五木摇篮曲日本桔梗谣朝鲜樱花谣日本小白船朝鲜小竞赛欣赏后判断以上音乐片段分别属于哪个国家（中国、朝鲜、日本）百万教学资源免费下载无需注册再见小结：这节课我们学会了日本民歌《樱花》，欣赏了尺八与筝二重奏《春之海》，欣赏了朝鲜民歌《清津浦船歌》及朝鲜长鼓舞，了解了日本与朝鲜的音乐特征与民俗风情。收获不小吧？你还想了解哪些知识请课下查阅资料吧。下节课我们将要到东南亚及南亚去旅行，请做好准备下次见。