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第四课时学唱《今天是你的生日,中国》教学目标:1、通过歌曲教学,教给学生民族唱法技巧2、通过歌曲教学,激发学生热爱祖国的高尚情感。教学重点:对歌曲《今天是你的生日,中国》情感的体会,对反复记号的初步认识教学难点:有感情地唱出歌曲《今天是你的生日,中国》教具准备:电子琴、CD机、光盘(或音响系统、U盘)教学过程:一、学习音的长短(一)用横线表示音的长短。写法名称拍数音的长短比例5―――全音符四拍5-二分音符二拍5四分音符一拍5八分音符半拍5十六分音符1/4拍音符右边的横线叫增时线。增时线越多,表示这个音越长,每一条横线代表延长一个四分音符。音符下边的横线叫作减时线,减时线越多,表示这个音越短。音符的名称是根据它与全音符的长度比例来决定的。如四分音符是全音符的1/4,十六分音符是全音符的1/16等。练习音的长短,我们要先学会打拍子来帮助练习。一般可以把一个四分音符打成一拍。练习打拍子的关键是速度要均匀,开始练习时可以找一些参照物,如钟表的嘀哒声等。现在让我们边打拍子边练习下面的旋律。①1―――|2-3-|1-3-|5―――||②1234|5312|3172|1――-||③1231|2342|3453|2317|1-||二、教学《今天是你的生日,中国》1、作品简介:这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品。歌曲为两段体结构,开始的引子旋律在中底音区徘徊,透露着深深的眷恋之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的新的一天的来临。第一段从开始到“鸽子在崇山峻岭飞过”为止,共四句,类似起、承、转、合的传统乐段,由于旋律在中、低音区跌宕起伏,情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二段开始的地方,一般歌曲常常在高潮时拉开节奏,用衬词“啊”来进行咏叹,而这首歌的高潮处歌词节奏却是紧密型,如激动的诉说和热切地祝愿,另有一种感人的力量。高潮乐句变化重复了一次,然后慢下来,回复到歌曲开始的深情的表达,最后翻高八度结束全曲。2、作者简介:谷建芬1935年生于日本大阪,祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅,风格多样,很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手,包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。谷建芬的作品影响了两代人,为中国流行音乐的发展作出了重大的贡献。主要作品有:歌曲《年轻的朋友来相会》、《兰花与蝴蝶》、《采蘑菇的小姑娘》、《校园的早晨》、《思念》、《妈妈的吻》、》《我多想唱》、《那就是我》、《绿叶对根的情意》、《歌声与微笑》、《二十年后再相会》等800余首;舞蹈音乐《草原春雨》;电视连续剧音乐《三国演义》等。4、听唱《今天是你的生日,中国》。5、教唱《今天是你的生日,中国》若干遍。6、学生自己练习唱《今天是你的生日,中国》7、教师矫正学生的问题8、学生齐唱两遍《今天是你的生日,中国》结束三、总结四、学生才艺表演。让学生唱自己喜欢唱的歌曲,教师点评。
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