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新课程英语高考听力备考—“三步三猜”佛山市南海艺术高中王欣欣说课内容1.说高考分析和教学难重点2.说教法3.说学法4.说教学程序5.说板书设计6.说教学评价教学目的:培养学生做听力训练的习惯和运用听力策略一、说高考分析和教学难重点1.广东进入新课改这两年的高考听力分析:内容贴近生活,贴近时代。2.新课程后的高考对考生的听力要求:(1)理解主旨和要义;(2)获取具体的、事实性信息;(3)对所听内容作出推断;(4)理解说话者的意图、观点和态度。话题训练良好的听力习惯和获取信息的策略一、说高考分析和教学难重点高考听力专项训练听力习惯的养成听力策略的学习高考听力话题训练高考听力综合套题训练听力习惯的养成听力策略的学习3.教学重点难点分析:(1)培养学生听力训练的习惯;(2)培养学生听力预测和想象能力,包括猜测对话中人物的情感和意向;(3)通过合作学习,使学生在听和交流的过程中掌握判断选项的技巧和策略。三步三猜二、说教法1.通过视频使学生更直观、更形象地进入语境,让学生更容易参与实践。2.通过对学生的调查和教学经验,总结出一套听力训练的顺口溜。3.以完成“任务”为中心,通过“合作学习”来实现和达到本节课的目的。任务型教学为主线,听说教学法为必要手段三、说学法1.自主学习。让学生独立运用旧知识和本身的听力水平学习理解“三步三猜”,在老师的指导下完成节选的高考题目。2.探究合作学习。在课堂活动当中,通过组织学生讨论来分享对题目的理解和技巧运用的获得。三步三猜四、说教学程序•StepⅠLead-In1.Thewomanisleavingfor________________2.Whichofthefollowingisnotownedbythewoman?A.TheflatB.ThefurnitureC.Thetypewriter3.Howmuchdoesthemanhavetopayforthetypewirter?Guess:Whatwillhappeninthevideo?Whichwordshelp?谈论要点一:女人去哪里谈论要点二:女人拥有什么?谈论要点三:男人需要花费多少钱买打字机地点钱或者免费选择C的概率较低•StepⅠLead-In1.Thewomanisleavingfor________________2.Whichofthefollowingisnotownedbythewoman?A.TheflatB.ThefurnitureC.Thetypewriter3.Howmuchdoesthemanhavetopayforthetypewirter?GermanyFree归纳“三步三猜”要点答案主题三猜划词检查审题三步StepⅡ联系高考题目分析“三猜”的运用•第一部分的听力理解。•针对这部分都是选择题,可以利用已给出的所有信息进行猜测:一猜听力材料主题(topic)二猜谈论要点(items)三猜部分答案选择的概率或者听力过程要注意听取的要点。(answersandendings)例如:08年高考的第一段对话和三个小题。1.WhatisJackworriedaboutwhenhestartscollege?A.Hisformerclassmateswillgraduatethisyear.B.Histimeoffwillputhimatadisadvantage.C.Hewillhavetopracticealot.2.AfterhowmanyyearsdidSusanreturntocollege?A.Threeyears.B.Twoyears.C.Oneyear.3.WhatadvicedoesSusangiveJackabouthisstudy?A.Don'texpecttocatchonquickly.B.Don'ttaketheEnglishmajor.C.Don'ttaketoomanycourses.一猜主题:休学重回大学二猜要点:Jack的忧虑和Susan的建议lowesthighestmediumhighestmedium三猜部分答案选择的概率或者听力过程要注意听取的要点。(answersandendings)medium•第二部分的听取信息(07年高考听取信息)SeasonPeriodTemperatureWeatherActivitiesWinterDecember~earlyMarchDrop(16)___SnowySkiing,snowshoeingSpringFrom(17)____Around50degreesduringthedayWindyGoingonapicnic,strollingthroughparksandplaying(18)___SummerFromJuneAround80degreesDrywith(19)___Hiking,fishing,etc.fallFromlateSeptembercoolDrivingintothemountains,viewingthefallcolors,cleaningup(20)___一猜主题:某地四季气候特征和适宜活动二猜要点:时间、温度、天气和活动三猜:答案(词性、词类)Drop(16)___winterTemperaturesnowy比较冷的名词、具体温度数字或者介词词组belowfreezing根据平时的常识、知识,利用语法知识StepⅢ细节听力习惯和技巧•例如:08年高考题第二段对话的第(6)小题•6.Inwhatyearwasthemanborn?•A.YearoftheRooster.•B.YearofthePig.•C.YearoftheOx.生肖改题目为听取信息填空:1.Thisyearistheyearof________________2._________wasbornintheyearofrooster.3._________wasin___________.ThisyearborninwasinStepⅣ综合听力练习以及小组讨论答案和技巧运用•按“三步三猜”听一段完整对话完成三道选择题和完成一段完整的听取信息题。(选用《维克多英语—高考英语总复习—听力模拟考场》)•组织学生按步骤小组讨论听前讨论内容:•划词—KEYWORDS•三猜—主题;要点;答案听后讨论内容:•猜的内容的准确性•对“三步三猜”在具体例子运用的理解节选《维克多英语—高考英语总复习—听力模拟考场》P.106第四段对话10.Whydidn’tthewomansleepwelllastnight?A.Shehadabadheadache.B.Shehadabadstomachache.C.Herneighboursmadmuchnoise.11.Whopractisedthepianolastnight?A.Theteenagerupstairs.B.ThegirlinApartment3.C.ThemeninApartment2.12.Whatwillthewomanprobablydotonight?A.Takesomemedicine.B.Listentosomemusic.C.Talktoherneighbours.节选《维克多英语—高考英语总复习—听力模拟考场》P.107听取信息LocationNorthBuildingSociallifeandsomeofthewelfareservicesRunbythe16._______Medicalservices•Thehealthcerter:Openfrom9:30a.m.to8:45p.m.17._____toThursdayand9:30a.m.to5:00p.m.Friday•Thedoctor:workingonMondayand18._____mornings,ThursdayafternoonsandeitherWednesdayorFriday19._____•Appointments:madethroughthe20._____forthefollowingday.StepⅤ泛听环境设置•利用本校的校本教材,听英文歌《StartofSomethingNew》并填空,舒缓学生紧张的备考情绪。主要目的是创造一个泛听的环境。•作业:《维克多英语—高考英语总复习—听力模拟考场》P.105-P.106训练“三步三猜”技巧五、说板书设计•由于有多媒体的帮助和本节听力课内容的限制,板书的内容只有三步三猜的具体内容,希望能刺激学生视觉,对三步三猜产生深刻印象。划词检查审题三步要点答案主题三猜六、说教学评价•本节课说课首先分析了近两年高考听力和新课程要求,重难点,设计了目标,交代了教法和学法并对教学过程进行简单介绍。•整个课堂活动以“任务型”教学为主旋律,通过个人独立学习和小组间成员的“合作学习”完成了教学任务,达到教学目标要求。•学生都能通过这节课初步掌握了“三步三猜”技巧的运用。•在课堂活动中通过视频、电教等各种手段,以景激趣,突出重点,循序渐进。
本文标题:09年高考英语分析和教学难重点高三英语课件
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