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生气汤霍斯今天有一箩筐不如意的事他想不出第三题的答案。琳达给他一封情书。还有,同学带来一头叫露露的牛,表演的时候踩了他一脚。好像这些加起来还不够倒霉似的,放学时,妈妈居然找珍珠阿姨来接他。珍珠阿姨开车横冲直撞,一路吱吱嘎嘎,差点儿压死三只贵宾狗。霍斯气得想打人!他用力踩了一朵花。分段观察图片,分析妈妈性格特征,理解故事内容。师:今天,小男孩霍斯也过得很不高兴,这是为什么呢?我们一起去看看。(一)、倾听第3—8张的故事内容提问:1、霍斯有哪些不如意的事?•当他想不出第三题的答案时,他的心情怎么样?你能学一学他的表情吗?②琳达给他情书时,他做了什么动作?霍斯为什么会躲起来?(觉得害羞、不好意思了③表演时被牛踩了一脚,他会觉得怎么样?被踩痛了心情会怎么样?④他为什么不喜欢珍珠阿姨来接他?(珍珠阿姨开车横冲直撞,还差点压死三条贵宾狗⑤如果你坐在这样的车里,你会有什么样的感觉?(害怕、恐怖、可怕)妈妈对他说:“嗨!”霍斯发出“哼”的声音。妈妈问他:“今天好不好啊?”霍斯吼了一声。妈妈说:“你有没有谢谢珍珠阿姨呀?”霍斯咚的一声趴在地上。(二)、倾听第9—11张的故事内容1.霍斯怒气冲天的样子被妈妈发现了,猜测一下,妈妈会怎么做呢?2.那么觉得妈妈有可能会很生气,还会打霍斯,对吗?观察图片9-113.面对妈妈的询问,霍斯是怎样回应的?妈妈对他说:嗨!霍斯发出什么声音?妈妈问他好不好?他又是什么反应?妈妈问到有没有谢谢珍珠阿姨时,霍斯做了什么反应?霍斯为什么会有这些反应?(太生气了,所以不想说话)4.:你们觉得霍斯是怎样的一个孩子?“我们来煮汤吧!”妈妈说。霍斯一动也不动。他正生气呢,才不想煮什么鬼汤。妈妈把锅子装满水放在炉子上。水热了,她撒进一些盐。然后,她深深吸一口气,对着锅子尖叫。“该你啦!”她说。于是,霍斯爬上凳子,也对着锅子尖叫。妈妈叫得更大声。霍斯吼吼吼了好几声,还对着锅子龇牙咧嘴。水开了。妈妈对着锅子吐舌头。霍斯也吐舌头,吐了二十下。他拿起汤勺乒乒乓乓地敲锅子。他喷出最大一口火龙气。提问:1、他们是怎样煮汤的?2、用了哪些材料和方法?(材料:水、盐方法:尖叫、嘶牙咧嘴、吐舌头、敲锅子、喷火龙气)3、你煮过这样的汤吗?我也没有,我们现在就来学一学。(师幼分角色讲述表演“煮汤”情节)加水——撒盐——深呼吸——尖叫——龇牙咧嘴——吐舌头——敲锅子——喷火龙气4、煮汤时,妈妈给了霍斯哪些帮助?(出示这一张图片)妈妈做鬼脸、倒扣锅子、手舞足蹈(做夸张的动作)——吸引霍斯煮汤尖叫、吐舌头——教霍斯煮汤的方法倒立——为霍斯喝彩、表扬他创造了新的煮汤方法(龇牙咧嘴、喷火龙气)然后,他笑了。妈妈也笑了。霍斯问:“我们到底在煮什么汤啊?”“生气汤。”妈妈回答。他们就这样肩并肩在一起,搅散了一天的不如意。1.这道特别的汤做好了,霍斯还会生气吗?2.看完了,小朋友们你觉得这是一位怎样的妈妈?/你喜欢这位妈妈吗?为什么?3.这个故事给你什么样的感觉?撒点盐、放点糖,左左左扭三,右右右扭三,深呼吸,大喊一声,喷出一口火龙啊,我变快乐啦!
本文标题:幼儿绘本故事-生气汤(1)最总版
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