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医院评审后的体会创评工作是一项非常浩大的工程,条款繁多,任务繁重,涉及面广,牵扯人员多,是一项需全院、全员参与的系统工程。这项工作绝非几个人抑或几个科室所能完成的,更不可能一蹴而就,需全院、全员静下心来,认真学习标准,吃透每条标准要求,彻底弄清我该怎么办?此次创评检查不同以往,尤为突出的是:追踪法的使用和以病人为中心的理念,常态化理念持续改进理念的引入,要求我们每个人必须彻底摒弃传统理念,实现理念上的彻底转变,检查前忙活一阵子,检查时对付一下子,检查后轻松一辈子,这是绝对行不通的。本次创评工作的检查,主要检查的是“软件”方面,众多条款中,涉及“硬件”的条款并不多,主要是看管理,突出“以病人为中心”理念——即以病人的视角观察问题。检查方法也一改以往听汇报、看材料为主,实地检查为辅的做法,而是引进了国际上通用而且比较先进的质量检查方法,追踪法,包括个案追踪和系统追踪。通过个案追踪,发现问题,进行分析后初步确定是个别是现象(是没有参加培训的问题、接受能力问题)还是普通现象,如果是普遍现象则转入系统追踪,追踪培训情况,确定进行了培训,则定为培训效果不佳,如果没有培训,则进一步追查有否培训计划,规范流程,最后系统判定P的有无,如果无P,则不能满足C,只能得D(不及格)。P-plan计划(制度、规范、流程)D-do做有没有规范地执行C-check检查、督查有没有督查记录,有没有发现问题A-act行动有没有总结,提出改进,提出下一步的计划检查组对质量管理检查使用了PDCA工具(戴明环)各节环环相扣,不断循环,质量得到不断改进。P:在决策层(院级领导,各专业委员会)D:在执行层,各基层科室C:在各管理职能科室A:在职能科室和决策层,管理科室对上一轮检查结果进行分析,查找原因,提出改进计划,交由专业委员会审议,院长签署意见,发布下一轮的工作计划。P:计划的制定各级专业委员会根据计划制定的标准流程,制定计划(广义的计划应包括:制度、职责、规范、流程或指南等,下同),它的出台,不是网上下载的,也不是根据经验而来的,而是由各个执行单位(科室)根据“总体”卫计委蓝本及科室近年的各项数据的统计分析,结合实际情况由科室草拟,交由管理职能部门审阅,院长签署意见后由各个专业委员会发布。发布后由继续教育部门负责制定培训计划,对全员进行培训、考试考核,使相应人员应知、应会,并严格按照计划执行。D:在熟知计划的情况下,严格按照执行。C:管理职能部门进行周期性、反复循环式的检查,发现执行不到位的情况,对其原因进行分析,拟定改进计划。A:决策层、各专业委员会对改进的计划进行分析研究、修改后,由院长签署意见,各专业委员会发布下一轮计划。持续性改进是本次创评、创优检查的重点。检查结果分:E不适合;D不及格;C及格;B良好;A优秀,5个不同级别。各级别之间存在依次顺序递进关系。一次创评全部都能得A不可能,也不现实,关键是看有否持续改进,即能否由C升到B,或由B升到A,有没有持续改进的方案、措施。C是最基本标准,是必须满足的最低标准,表面上看,可能已达到B或A,但C只有一条不符合,那么只能得D,由此可见“C”是硬性标准,可以看作“单项否决”标准。我们要坚持的是:不得D,保证得C,尽量争取得B,力争多得A,这是我们以后所有工作的目标。检查的重点有以下5个大的方面——人、机、料、法、环。人:人员的资质是否与现工作岗位相符,人员配备是否合理?机:各种器械完好率,维护、保养有否计划,有否专人负责,并保证随时可用。料:各种材料的管理,药品、高质耗材、血液、血制品等的规范化管理,医疗废物的规范化处理等。法:各种计划、规章制度、各级各类人员职责、操作规范、诊断常规、各种工作流程及执行情况、改进情况。环:环境:自然环境、医疗环境,对病人是否存在不安全因素,各种标识是否清晰可辨,通俗易懂等。检查方法的改变,信息采集的多维度、立体化,形成了鲜明的信息来源特点:信息采集主要有以下途径:1、近三年来的病案首页的直报信息。2、医院的各种月报表、季报表、年报表。3、经过对各种工作人员的访谈,在不经意间都有可能获取重要信息。4、对患者及家属的访谈,获取信息。5、其他途径,获取信息。因此,平时不踏实努力,靠突击一下准备“材料”,是一定不会通过检查的。只有平时不懈努力,各项工作扎扎实实,从基础做起,设想从零开始,脚踏实地,按部就班地工作,检查时,把工作中最真实的一面呈现给检查组,做的好自然能顺利通过检查。“以评促建,以评促改”是本次创平活动的目的。建:除了基建外还可以理解为各种管理组织的建立和完善,各种切实可行的规章制度、各级各类人员职责、操作规范、操作流程、诊疗指南的建立和完善,医院中、长期发展战略规划的建立和完善,“以病人为中心,以质量为核心”的医院文化的建立和完善,以致在检查形成不断规范发展的促进机制。所以,本次创评的意义,不在于能不能一次性通过,更关系到医院的长期发展,需要从战略的眼光看待这次创评活动,相信只要我们踏踏实实地按标准做好每件事、每项工作,即每一项工作均有计划,有培训,有严格执行,有督查、分析总结,有提高,就一定能顺利通过创评检查,医院也能因此得到快速发展。创评工作千头万绪,不知从何处着手,但万事开头难,只要有了好的开始,就有了成功的基础。首先,全院思想上要高度重视,正确理解创评活动的意义,战略上把创评活动与医院的发展结合起来,战术上把创评活动与医院的日常工作结合起来,通过检查改变以往不太正确的方法,使工作逐步规范,最后形成制度的工作方法。制定创评活动的详细时间表,包括思想动员阶段、活动实施阶段、督查整改阶段、自查预评阶段、迎评阶段,各阶段的具体时间,至少应制定季程表,最好有月程表。目前急需进行的几件事:1、全院、全员真正动起来,通过自学(主要方式)、组织培训、集中学习,熟读评审细则公共部分,精读和自己相关部分,通过考试考核,使全员都能准确地理解标准细则。2、建立健全各专业委员会、各级质控组织,并制定出各组织的活动计划——培训、授课。3、建章立制,尽快建立、完善各种制度、各级各类人员职责,重要的公共部分上墙,非公共部分各科所特有的部分打印装订成册,并组织科内全员反复进行学习,使每个人都明白,我该做什么,怎么做,并且能坚持这样做。4、根据各科室实际工作需要,制定出规范、指南、操作流程图、应急预案等,装订成册,并反复组织学习。5、信息科根据数据库建立要求,分别整理出2011年、2012年度、2013年1-9月份的18种重点疾病、32种重点手术、6个单病种总例数、死亡例数、2周或1月内再次入院例数、非预期再次手术例数、平均住院日、平均住院费用进行数据统计分析。(确立质量标准)6、组织临床医师(可分大内、大外系列)进行临床路径相关知识培训,进一步开展临床路径工作。以上是本人学习后的一点粗浅认识,不当之处,敬请领导批评指正!医务科马文峰2013年11月7日(星期四)
本文标题:学习心得
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